内容正文:
2.6有理数的加法。数学
2.6有理数的加法
第1课时
有理数的加法法则
7.计算一(一1)+一1,结果为(
恩练基础
千里之行始于足下
A.-2
B.2
C.0
D.-1
8.已知a>b且a十b=0,则(
)
知识点1同号两数相加
A.a<0
B.b>0
1.计算(一3)+(一9)的结果是(
C.b≤0
D.a>0
A.-12B.-6
)
C.+6
D.12
9.若1a=7,|b=10,则1a十b的值为(
2.计算:(1)(+4.7)+(十5.9)=
A.3
B.17
(2)(-18)+(-25)=
C.3或17
D.-17或-3
10.在一2,一1,0这三个数中,任意两数之和的
3)(-3)+(-)
最大值是
(4(-2)+(-32)=
11.已知A地的海拔高度为一36米,B地比A地
高20米,则B地的海拔高度为
米.
知识点2异号两数相加
12.中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘
徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小
3.计算(一3)+5的结果等于(
棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示
A.2
B.-2
负数.如图,根据刘徽的这种表示法,观察
C.8
D.-8
图①,可推算图②中所得的数值为
4.计算:(1)4.23+(-2.76)=
(2(+2)+(-)
(3)(-4.7)+4.7=
①表示(+1)+(-1)=0
②
知识点3一个数与0相加
13.已知|x|=5,y|=3,且x>y,求x+y
的值.
5.计算:(1)(-9.5)十0=
(2)0+(-2017)=
②练提能
百尺竿头更进一步
6.下列说法正确的是()
A.两个有理数相加,和一定大于每个加数
B.两个非0有理数相加,和可能等于0
C.两个有理数的和为负数时,这两个数都是
负数
D.两个负数相加,把绝对值相加
15
数学/第2章有理数
14.如果某台家用电冰箱冷冻室的温度是
17.用[x]表示不超过x的整数中的最大整数,如
一26℃,冷藏室的温度比冷冻室的温度高
[2.23]=2,[-3.24]=一4,计算下列各式
30℃,那么这台电冰箱冷藏室的温度是多
(1)[3.5]+[-3]:
少摄氏度?
②L-7.25]+[-3]
15.在一次水下机器人测试中,机器人在水下时
而上升,时而下降,机器人的初始位置在海
平面下1500米,下面是机器人在某段时间
内的运动情况(把上升记为“十”,下降记为
“一”,单位:米):一2800,+1600.现在机器
人处在什么位置?
18.“九宫图”传说是远古时代洛河中的一个神
龟背上的图案,故又称“龟背图”,中国古代
数学史上经常研究这一神话。
(1)现有1,2,3,4,5,6,7,8,9共九个数字
请将它们分别填入图1的九个方格中,使得
每行的三个数、每列的三个数、斜对角的三
个数之和都等于15:
(2)通过研究问题(1),利用你发现的规律,
将3,5,一7,1,7,一3,9,一5,一1这九个数
字分别填入图2的九个方格中,使得横、竖、
斜对角的所有三个数的和都相等.
三练素养探究创新发展素养
16.设a,b都是有理数,规定符号“”的意义是
图1
图2
a*b=(一a)十(一b),试求(一2)*5的值.
1614解《11唇人-8×1,2=1民4,
高古方”
当=3.ym-9时J十y=2
12解41十54一7.一8,十0,,-15,十i
(11象人=5+243=7,根
身1元5,y=3时r十y=L
421本库必增战量为+5-7一3+10一D-35+=一14,
名是}
3 B
度士十y的位为&我三
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从解(一洲十的-(℃),所这这台电冰精海风堂岭满
平均每由实牌生产量为丝女=期期)
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是是4
04-
15.朝:服据用意可裤,上升为“+”,下降为一“,则观在
a解(-1期)+40m子+(-1号)-
15解134(2)r+2到
42143了
就,器人的位星鹿和给:置的形离是=100
(3)杯播她对植竹意义触1山一十4+引可友希为担
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答:昆在机器人无在海平香下20阳来梵
:一1十x十8有最小模4,
5辅(136<-1g1.
16解【一8)41--(-8)十(-5)=一3
[()+号()]-2m+(1☏
25有理数的大小比较
(2)=1A
15,解1)5+f-3-3■0.
1.力2C31>出-1
43,<
4解风压流丹始,向右跳记为正,向左民纪为身,所注
4解(1)避为-7引=7,1-1