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2021-2022学年新疆喀什地区疏附县七年级(上)期末语文试卷
一、积累与运用
1.下列加点字的注音全都正确的一项是()
A确凿(zo)
贮蓄(hù)
澄清(cheng)
爱憎分明(zng)
B.窠巢(kē)
坍塌(tn)
宿儒(xiù)
哄堂大笑(hong)
C.给予()
嗔怪(chcn)
晕车(yin)
骏人听闻(hai)
D.匿笑(i)
虐待(nue)
蝉蜕(tui)
人迹罕至(hin)
2.下列词语的书写完全正确的一项是()
A鄙薄
原委
美不盛收
出其不意
B.企盼
温驯
拈轻怕重
变化莫侧
C.抉别
禁铜
见异思迁
水波粼粼
D.莅临
余晖
大相径庭
花枝招展
3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()
A沉静的心灵比暴烈的心灵要伟大得多,汪曾棋文如其人,他的文字自然隽永,耐人寻味。
B.古人讲究称呼的使用,对自己用谦称,对别人用尊称,两种称呼不能混为,谈。
C.槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气,令人陶醉。
D.面对世界各地蔓延的疫情,中国没有袖手旁观,而是与其他国家分享经验。
4.下列句子中有语病的一项是()
A.抗击疫情,不但是一场与病魔较量的阻击战,而且也是一场与时间赛跑的科学战。
B.坚持实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革,加快形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动
态平衡。
C.防疫宣传既有权威部门在新闻发布会上的统筹指导,又有深入大街小巷的知识普及。
D.西方所谓普世价值体系陷入困境,不仅在全球甚至西方内部受到质疑,原因是西方价值体系并不足以
保证产生好的经济社会效果。
5.下列关于文学、文化常识表述不正确的一项是()
A《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中左迁指降职贬官,中国古代大多以“右”为尊。
B.古人称谓有谦称和敬称之别。“郡人”“寒舍”“贵姓”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“家父”属于敬
辞。
C.书,又称“尺牍”“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。我们学过的《诚子书》是三国时期的诸
葛亮写给儿子的一封家书。
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D.古代年龄都有特定的别称,未满周岁的婴儿被称为“襁褓”。
6.“调查名著阅读”是本次班级活动的内容之一。下列表格是对班级40名同学必读名著阅读情况的调查结
果。
只读序
读了部
阅读情况
没读
重,点选读
专题探究
精读与跳读
言
到
《朝花夕
8人
3人
10
6
6
拾》
《西游记》
2人
1人
18
(1)表格中两本名著的作者分别是和
(2)关于班级名著阅读情况,从上表中得到什么结论?(20字以内)
7.古诗文默写。
(1)子在川上日:“,不舍昼夜。”(《论语》)
(2)水何澹澹,
。树木丛生,
。(曹操《观沧海》)
(3)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句
是:
(4)2020神州大地经济复苏,生意盎然,这正如王湾在《次北固山下》所言:“一,一。”我们正化
危为机,勇往直前。
(5),
非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
二、阅读
8.阅读下面这首诗,完成下列各题。
天净沙●秋思
(马致远)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
(1)以下对《天净沙·秋思》的理解,不恰当的一项是()
A“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。“思”在这里的意思是“思绪”。
B.“枯藤老树昏鸦”一句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C.“小桥流水人家”一句读来令人亲切,表现游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。
D.“断肠人在天涯”一句中的“断肠人”是一位“离别故土的游子”,“天涯”即“极远的地方”。
(2)请品析“古道西风瘦马”中“瘦”字妙在何处?
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9.阅读下面文言文,完成各题。
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁
氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对日:“得一人之使,非得一人于井
中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(1)解释下列语句中加点词语在文中的意思。
①有闻而传之者
②国人道之
③穿井得一人
(2)请将下列句子翻译成现代汉语。
①得一人之使,非得一人于井中也。
②求闻之若此,不若无闻也。
(3)下列对文章内容分析不当的一项是()
A宋君派人打听这件事,是因为不太相信穿井得一人的事情。
B.这个寓言故事告诉我们:对于传闻,要以审慎态度进行分析、甄别。
C.寓言中的原本事件被讹传,唯一的原因是“国人”乐于接受这种离奇的传闻。
D.这个寓言故事提醒我们:不要轻易传播未经证实的传闻。
10.枭逢鸠
枭逢鸠。鸩曰:“子将安之?”
枭曰:“我将东徙。”
鸠曰:“何故?”
枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。