精品解析：山东省东营市广饶县乐安街道乐安中学 2022-2023学年八年级5月月考道德与法治试题

学科网 组卷网 山东省东营市广饶县乐安街道乐安中学2022-2023学年八年级 5月月考道德与法治试题 (时间60分钟分值100分) 一、单项选择题（每小题4分，共40分） 1,小华通过“道德与法治”课程的学习，对国家机关之间的关系产生了兴趣，关于国家机关之间的关系， 小华的下列表述中正确的是() ①人民改府和人民法院由人民代表大会产生 ②人民代表大会由民主选举产生 ③人民改府和人民法院对人民代表大会负责，受人民代表大会监督 ④人民代表大会是国家权力机关 A①②③④ B.①②③ C.①③4 D.①③ 2.在闭幕会上，人大代表表决了各项决议草案、决定草案和办法草案。这表明人大代表具有() A表决权 B.审议权 C.提案权 D.质询权 3.几年来，各民主党派把工作重点聚焦到中共中央重大决策部署上来，围绕乡村振兴、区域协调发展等问 题，深入调研，提出意见和建议。这表明 A各民主党派的权利不断扩大 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度 C.各民主党派在反映民意、促进科学民主决策等方面发挥着重要作用 D.各民主党派参政议政是发扬社会主义民主唯一形式 4.新中国成立70周年来，56个民族携手同行，各民族交往交流交融，像石榴籽一样紧紧抱在一起。对此 认识正确的是() ①我国坚持民族区域自治制度 ②我国消除了民族之间的差别，实现各民族大融合 ③我国确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④自治地区实行高度自治，自主管理本地方、本民族的全部事务 A③④ B.②③ C.①② D.①③ 5.2019年3月12日，最高人民检察院检察长张军向十三届全国人大二次会议作最高人民检察院工作报告时 指出，检察机关坚持不懈纠防冤错案件。对发现的冤错案件及时提出抗诉、再审检察建议，纠错的同时深 刻总结教训。加强对刑事立案、侦查、审判活动的监督。这表明() ①人民检察院是国家的审判机关 第1页/共4页 学科网 。组卷网 ②人民检察院是国家的法律监督机关 ③人民检察院对国家权力机关负责并受其监督 ④人民检察院致力于维护司法公正 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.实践中，行政机关的每一项职责由行政机关工作人员具体实施。为了防止工作人员出现履职不力、监管 缺失、失职渎职、徇私枉法等问题，必须〔) ①加强对行政权的监督和制约 ②对行政机关工作人员的违法行为实行更严厉制裁 ③切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿 ④行政机关工作人员享有特权，不必承担法律责任 A.②③ B.①② C.①③ D.③④ 7.下列关于人民代表大会制度的说法不正确的是( A坚特和完善人民代表大会制度必须保证和发展人民当家作主 B.坚持和完善人民代表大会制度必须全面推进依法治国 C.人民代表大会制度是人民行使国家权力的机关 D.坚持和完善人民代表大会制度必须毫不动摇坚持中国共产党的领导 8.2022年，青岛市开展市政府部门向市民报告、听市民意见、请市民评议的“三民”活动。这项活动或民 互动密切，关注市民需求，社会影响广泛。开展“三民”活动有利于() ①公民对政府行使监督权 ②保障公民依法行政 ③政府更好地为人民服务 ④国家机关及其工作人员依法行使权力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.运用归类法学习，是道德与法治常用的学习方法之一。小郑同学在学习了国家机构及其相关知识后，做了 如下归类，他的归类不正确的一组是() A司法机关：人民法院、人民检察院 B.权力机关：全国人大、省人大、市人大、县（市、区）人大、乡（镇）人大 C行政机关：国务院、省政府、市政府、县（市、区）政府、乡（镇）政府 D.国家机构：人大、政府、政协、法院、检察院、国家主席、中央军事委员会、监察委员会 10.国税局赵某涉嫩职务违法，县监察委员会对其进行调查期闻，国税局领导开具赵某工作业绩突出的证明， 第2页/共4页 学科网 。组卷网 建议监察委员会停止调查。对于此，监察委员会应该() A.采纳，因为公民平等享有建议权 B.不采纳，因为监察委员会不受国税局管辖 C.采纳，因为国家机关之间应该相互支持配合 D.不采纳，因监察委员会应该依法独立行使监察权 二、情境分析题（共18分） 11.十三届全国人大五次会议审议通过的政府工作报告，确定了2022年经济社会发展目标任务，必须保 质保量落实到位。2022年政府工作报告的补充修改主要集中在稳经济、促创新、惠民生三个方而。如惠民 生方面，代表委员的意见建议比较集中，教有、医疗卫生、社会保障和服务等领城修改近30处。比如，在社 会保障和服务方面，补充“加快构建居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体系”“稳步推进长 期护理保险制度试点”等内容，将“减轻家庭养育负担”补充修改为“减轻家庭生育、养育、教育负