第6章 6.2 聚落的发展与保护&本章整合-【优化设计】2023-2024学年七年级上册地理同步学考(晋教版)

6.1聚落有环境。地理 6.2聚落的发展与保护 2.为什么要保护历史文化遗产？ 昼知识清单 释疑：忘记过去意味着背叛。历史文化遗 产是古人留给我们最宝贵的东西，可能是整个 1.目前聚落发展的显著特点是城市数量 时代的精华，它证明了古代发展的文明程度。 ,规模 城市人 历史文化遗产能从一些方面反映当时整个时代 口在总人口中的比重 的思想意识和精神风貌，其中蕴藏着古代人民 2.城市的发展推动了社会的 的智慧和精神。重视它，就是要重视意识的作 ,也给城市带来了 用，意识可以能动地作用于物质，可以帮助我们 短缺 等问题。 能动地改造社会，创造更大的社会物质财富和 3.世界文化遗产是经 确认的，具有历 精神财富。社会经济的发展无碍于物质财富和 史学、 、考古学、 民族学或 精神财富的积累，所以保护历史文化遗产能促 价值的 建筑群 进社会经济的发展。历史文化遗产也能反映当 和 时社会的文明发展程度。了解历史文化可以增 4.列入世界文化遗产的聚落，是人类文化的杰 强人们的民族自豪感和民族文化认同感，有利 作，如意大利的 ,巴西的 于凝结社会力量，大力提高国家的文明程度，对 中国云南的 山西的 和安 于国家下一代的教育来说也是有极大意义的。 徽省的 等。它们在一定 我们要辩证地对待保护历史文化遗产。对于影 程度上能够反映一个国家、地区、民族当时的 响人类社会健康发展的历史文化遗产，我们应 社会经济发展状况和 该摒弃。同时保护历史文化遗产需要耗费大量 水平。 的社会财富和力量，我们应该尽自己的最大能 力去保护历史文化遗产。 重难突破 恩|练基础千里之行始于足下 1.乡村人口诵入城市，对城市发展有何 影响？ 1.有利于聚落发展的地区是( 释疑：(1)乡村人口涌入城市，增加了城市 A.两极地区 B.温带湿润区 的劳动力来源。 C.炎热多雨区 D.高原高山区 (2)乡村人口作为消费者涌入城市，增强了 2.我国著名的平遥古城位于( ). 城市商品的购买力。 A.江西省 B.云南省 (3)乡村人口涌入城市，也会给城市带来住 C.河南省 D.山西省 房、交通等方面的压力。 3.位于南美洲的世界文化遗产是( )。 (4)乡村人口涌入城市，当所提供的劳动力 A.埃及的金字塔 大大超过该城市所能接纳的劳动力，引起失业 B.巴西的巴西利亚 人口增加，给城市管理特别是治安管理带来冲 C.法国巴黎的塞纳河岸 击，产生负面效应。 D.意大利的水城威尼斯 75 地理/第六章聚落一人类的聚居地 4.世界文化遗产的确认，必须经过( D.大堡礁 ④中国 A联合国确认 E.巴黎塞纳河岸 ⑤印度 B.美国专家确认 F.武陵源 ⑥印度尼西亚 C.地方申报，本国即可确认 10.阅读材料，完成下列问题。 D.国家有关专家确认 材料一：我国福州古民居众多，但破坏速度 5.城市人口过多出现的问题是( 却在加快。据调查，福州有50%以上的古民 A.就业机会多 居面临倒塌，张钰哲故居竞靠大木棍顶着才 B.城市环境会更好，没有污染 没塌下来；80%的古民居被违章建筑弄得面 C.城市人口密度会变小 目全非，其中有三成以上的违章建筑是近两 D.住房紧张 年搭建的；还有许多极负盛名的古民居被 6.近年来，我国沿海一些地区出现了“民工潮” 拆掉。 关于这种现象的叙述，正确的是()。 材料二：敦煌石窟是我国著名的古代建筑和 ①沿海一带经济发达，能提供更多的就业机 旅游名胜，敦煌博物院不盲目追求经济效 会②这些人家在乡村，所以不会给城市带 益，将“对外轮流开放石窟，限制参观的人 来任何社会问题③城市为这些人提供受教 数”作为保护石窟的一个重要手段。 育机会，使他们受到良好的教育 ④这些现 (1)材料一反映的问题是 象说明我国城乡差别仍较大 (2)传统聚落是历史时期 和 A.①② B.②③ 相互作用的结果，是一种宝贵 C.③④ D.①④ 的财富。处理好 的关系，是全 7.下列不属于世界文化遗产范围的是( 人类共同面临的问题。 A.古代的城堡和庙宇 (3)请结合材料二中敦煌博物院的做法，谈 B.皇家的宫殿和陵墓 谈如何保护福州古民居。 C.历史上著名的壁画、碑刻 D.保护良好的热带雨林 8.山东省旅游资源丰富，已被列入世界遗产名 录的是 ()。 11.我国东北地区的民居墙体厚实，屋内建壁炉 A.泰山和灵岩寺 或火炕，窗户比较小，有的窗户还修成双层， B.泰山和曲阜“三孔” 在冬天积雪较多的地方，屋顶大而高耸。这 C.济南趵突泉和灵岩寺 种建筑形成的原因是什么？ D.齐国故都临淄和青岛崂山 9.请将下列世界文化和自然遗产与所在国家画 线连接。 A.威尼斯 ①澳大利亚 B.婆罗浮屠 ②法国 C.泰姬陵 ③意大利 76 6.1聚落有环境。地理 B.著名文化遗产周围控制工业污染 练提能 百尺竿头更进一步 C.在著名文化