第3单元 第7课 第3课时 让家更美好-【优化设计】2023-2024学年七年级上册道德与法治同步学考(统编版)

道德与法治/第三单元师长情谊 第3课时 让家更美好 启示我们( ) 恩练基础 千里之行始于足下 A.父爱是我们永远的依靠 B.只要多才多艺就能构建美满家庭 知识点1)现代家庭面面观 C.长辈让我们尽享亲情和温暖 1.第七次全国人口普查结果显示，中国平均每 D.幸福美满的家庭需要家庭成员共同创建 个家庭户人口为2.62人，与2010年的3.10 5.家庭是社会的细胞，社会是家庭的共同体。 人比较少了0.48人。这一数据表明( 所以，构建和谐社会首先要实现家庭和睦。 A.当代中国人的家庭观念极度缺失 下列做法中有利于家庭稳定和睦的是( B.家庭空间太小，缺乏足够的亲情 A.周末约上朋友，一起出去玩 C.现代家庭结构发生了巨大的变化 B.妈妈生病了，让她自己去买药 D.人的身份再难从血缘关系中确立 C.全家人一起讨论家庭发展规划 2.小强的爸妈在千里之外的城市打工，小强每 D.妈妈怕我和同学打电话影响学习，经常偷听 天都给爸妈打电话，有时还会视频聊天。小 6.家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭 强的奶奶说：“现在的条件真好，我们小时候 美满幸福的重要条件。下列选项中与这一观 可做不到。”这表明( ) 点不一致的是() A.家庭结构发生了变化 A.小明、爸爸妈妈和奶奶三代人住在一起， B.爷爷不喜欢和我们住在一起 他经常帮爸爸妈妈照顾年迈生病的奶奶 C.家庭成员的交流方式发生了较大变化 B.周末小勇常和爸爸妈妈出去游玩，边爬山， D.以前的沟通方式比现在好 边交流沟通 3.妈妈是我的好朋友。有时候我在外面受了 C.放学回家后，中学生小娟主动承担一些力 气，她就安慰我，逗我开心：我有不会做的作 所能及的家务活，爸爸妈妈称她为“贴心 业，她总是耐心给我讲解，直到我听懂了她才 小棉袄” 放心。爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、 D.小东的爸爸妈妈经常为一点小事吵架，小 打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这 东就帮妈妈对付爸爸 段话说明了() A.现代家庭的氛围越来越平等、民主 引练提能百尺竿头更进一步 B.关心世界和国家大事，探讨社会和人生问 7.通过对下面漫画中过去和现在家庭的对比可 题，已成为现代家庭生活的重要内容 以看出( C.学习现代科学文化知识，创建学习型家庭， 参与社区活动，是现代家庭的重要内容 D.父母是孩子最好的老师和朋友 知识点2和谐家庭我出力 过去的家庭 现在的家庭 4.“硬核科学家奶爸”为了让女儿看懂影视作品 A.过去的家庭都是四世同堂的大家庭 中的科学原理，手绘科学知识讲解图；某学生 B.现在的家庭都是三口之家的小家庭 为了让自己的爷爷奶奶学会用微信，专门自 C.家庭结构、规模、观念都发生了变化 制一本微信使用说明手绘本。这些暖心时刻 D.家庭结构是一成不变的 56 第北课亲情之爱。道德与法治 8.下表中对家庭生活素描评价正确的是( 测风云③以良好的心态面对家庭发展中 序号 家庭生活素描 评价 的变化，才能让亲情更浓，让家庭更幸福 ④继父母与继子女之间都能很好地相处 我和父母收看党的二 创建学习型家庭，值 A 十大会议实况 得学习 A.①②B.②③C.①③D.②④ 12.小宁的父母经常因为一些小事吵架，小宁看在 我家积极参加创建全 努力学习现代科学 眼里，急在心头。对此，你建议小宁( 国文明城市志愿服务 文化知识 ①做父母的“黏合剂”，帮助他们舒缓情绪 重大家庭问题，经常 C 家庭氛围民主、平等 ②找时机与父母沟通，协调他们之间的关系 由我妈妈一个人做主 ③责怪父母吵架，不理睬他们 我家坚持睡前半小时 家庭成员的沟通方 ④以良好的心态面对家庭发展中的问题 D 阅读，共享书香时光 式发生较大变化 A.①②B.①④C.③④ D.②③ 9.早晨起床自己叠被子：跟妈妈学习煮饭；帮助 13.【“最美家庭”传递“最美”正能量】家庭是社 家人洗衣服：帮家人取快递…我们主动参 会的细胞，“最美家庭”是崇德向善的鲜活 与这些家务劳动能够( ) 样本。 ①改变家庭沟通方式 ②提高自我管理能力 材料一2023年1月26日，一个四世同堂 ③增强家庭责任意识 ④增进家庭幸福和谐 的“最美家庭”亮相央视综艺频道节目。这 A.①②③ B.①②④ 就是广西南宁上林县镇圩瑶族乡聚集瑶、 C.①3④ D.②③④ 壮、汉三个民族的四世同堂大家庭。这个家 10.在下面漫画《家庭聚餐》中，老人多次想跟孩 庭的主人卢成与蓝连青三十余年相伴而行， 子们说说话，但孩子们都抱着手机聊天，老 传承良好家风，让家始终如沐春风、温馨 人一怒之下离席而去。这说明( 有爱。 ①现代社会，应该尊重 (1)随着社会的发展，上述材料中的“四世同 你们跟手机 老人，但不适合和老人 聚餐吧！ 堂”家庭结构发生了什么变化？ 一起聚餐②价值观念 家庭聚餐( 和生活方式的差异可能 带