内容正文:
第五课交友的智慧。道德与法治
第2课时
网上交友新时空
B.小耿:“交网友挺好的,没什么可怕的!”
恩练基础
千里之行始于足下
C.宁宁:“交网友要慎重,要考虑对学习和生
活的影响!”
知识点1)网上交友
D.多多:“要学会利用互联网这个工具,网友
1,小轩用手机在网上查找学习资料,也认识了一
多多益善。”
些网友。大家一起讨论问题,收获甚多。网络
5.七年级学生小成在网上有个特别谈得来的青
世界真美好。从这个事例中你感受到(
年朋友。没想到,这位网友突然消失了,怎么
A.互联网无所不能,为我们学习与交友提供
也联系不上了。这天晚上,小成看电视,看到
了最好平台
一条信息,正是他的那位网友因涉嫌诈骗被抓
B.我们要学会远离网络
获的报道。这让小成认识到网上交往(
C.互联网开启了通往世界的又一个窗口,逐
A都是骗人的,不要相信任何人
渐成为我们生活的全部
B.没有任何意义,应拒绝网络交往
D.网络方便学习,也开辟了交友的新通道,拓
C.有很多不确定因素,要学会理性辨别
宽了交往圈
D.十分便利,只有好处,没有坏处
2.网上交往时,我们往往用自己喜欢的呢称,以
6.小美是一个活泼开朗的女孩,在网络游戏中
匿名形式出现。这表明网络交往具有(
认识了网友小蒙,两人在游戏里组队配合得
A.虚拟性
B.真实性
非常默契。一天,小蒙发出邀请:“很想认识
C.平等性
D.免费性
你,约个地方见面吧?或者给我一张你的照
3.小明在网上有200多个好友,每天忙于为好
片?”你认为小美应该(
友点赞留言,他却发出“互联网时代,我感觉
A.慎重对待,婉言拒绝
好孤单”“我与家里人相对无言!”等感叹。这
B.不假思索,欣然赴约
反映出的问题是(
)
C.先发照片,继续交往
A.网络有时会关闭了与他人沟通的心灵之门
D.严词拒绝,谩骂对方
B.虚拟交往能取代现实的人际关系
7.下图是某校开展的“网络交友,你最看重什
C.网络交往都是不真诚的
么?”的调查结果,据此你认为中学生应
D.人们不应该进行虚拟的网络交往
该(
知识点2慎重结交网友
自由表达无约束
4.小芳认识了一位网友,两个人有许多共同话
交友便捷零距离
题,聊得非常开心,甚至上课时还想着与网友
平等互动范围广
聊天的事。一天,这位网友说了他有时打架
经济实惠成本低卫
斗殴的事情。这让小芳感到害怕,考虑要不
0
50
100%
要交网友,为此她在网上发帖求助。在下列
A重视网络交友,放弃现实同伴
回帖中,你认为可取的是(
B.发挥网络优势,扩大结交范围
A.小聪:“网友没有可信的,网上交友要慎之
C,加强自我保护,遵守法律法规
又慎!”
D.主动约见网友,成为现实朋友
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道德与法治/第二单元友谊的天空
8.小梅认识一位网友,这位网友似乎对小梅非
④可以将网友放心地转化为现实中的朋友
常信任,常常和她讲述自己的生活,说自己的
A.②④B.①②
C.①③
D.③④
心里话。小梅对网友越来越好奇,正好这位
11.下面漫画说明(
网友提出要与小梅单独见面。小梅的正确做
仪这五中退
法应该是()
A.不见,将网上的朋友转化为现实中的朋
友,需要慎重
B.不见,虚拟的世界太可怕,网上坏人多
C.见面,网络把素不相识的人连在一起,拓展
A.网络交往都是虚假的,毫无真实性可言
了交往圈
B.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素
D.见面,未成年人自我保护能力很强
C.互联网开启了通往世界的一个窗口
D.网络是个可以畅所欲言、毫无约束的地方
练提能
百尺竿头要进一步
12.网上买个东西,钱汇出了,卖家却玩起了失
9.小凡同学的两个不同档案(见下图)启示我们
踪:陌生人加个好友,微信里的资金却不翼
(
而飞:网上拜师炒股,“师傅”拿到资金后玩
档案
档案二
消失…这启示我们(
七年级男生,在同学和
网龄一年半,喜
A.网络交往超越了空间
老师的眼中,沉默、内
欢在各个论坛游
向,不喜欢说话,常常
逛,有多个网名
B.网络交往具有自主等特点
躲在角落,容易让人忽
喜欢发帖,有很
C.网络为人们学习、沟通、娱乐、工作等提供
略他的存在。
多网友。
了有利条件
A.未成年人要谨防网络诈骗陷阱
D.网络交往,要有一定的自我保护意识
B.网上交友更有利于提高人的人际交往能力
13.一段时间以来,小楷心情不好。这时,一位
C.网络开辟了人际交往的新通道,拓展了交
网友经常劝慰他,他的心情开朗了不少。每
往圈
到周末,他就上网与网友聊天,浪费了很多
D.只有在网络空间才能感受到真正的友谊
时间,也影响了学习。一天,网友发来信息,
10.自从有了智能手机,宁宁的生活方便多了,
说他急需用钱,让小楷转账。对于以上情
她经常在周末和网友聊天。她希望和网友
况,小楷应该认识到(
更深人地交流,可是网友常常发表情包,而
①网上交友