第1单元 第3课 第1课时 认识自己-【优化设计】2023-2024学年七年级上册道德与法治同步学考(统编版)

2023-08-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 认识自己
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.31 MB
发布时间 2023-08-15
更新时间 2023-08-15
作者 山东先德睿图书有限公司
品牌系列 优化设计·初中同步学考
审核时间 2023-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40329316.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治/第一单元成长的节拍 第三课 发现自己 第1课时认识自己 C.通过他人评价认识自己 恩练基础千里之行始于足下 D.通过自我观察认识自己 5.小飞回到家中的第一件事就是看电视,妈妈 知识点1人贵自知 说:“你作业没做,怎么就看电视了?你怎么 1.老子说“自知者明”;古希腊德尔菲城的阿波 这么管不住自己啊!”小飞做完作业也不收 罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言。这些都 拾,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没 告诉我们( 条理。”妈妈的话使小飞认识到了自己的缺 A.要拓展精彩世界 B.要加强与他人交往 点,并慢慢改正了。小飞认识自己的途径 C.要注重自我发展 D.认识自己很重要 是( 2.漫画启人智慧,下图给我们的启示是( A.自我观察 B.与他人比较 C.自我反思 D.他人的态度和评价 我连片竹叶都画 不出来,我好笨! 6.在班会上,小敏是这样介绍自己的:我虽然个 儿不高,但是我力气很大:我偶尔也会耍小脾 气,但是我为人友善,希望能结交更多的朋 友!这说明小敏认识自己的途径是( A.正确认识自己,能增强自信,发挥所长 A.自我评价 B.他人评价 B.只有向他人学习,才能知道自己的不足 C.集体评价 D.与他人比较 C.在与他人的比较中,不断促进自我成长 D.知道自己的缺点,才能有进步的空间 ②练提能 百尺竿头更进一步 3.小宇是一个善于思索的同学。如果与同学相 处时产生了矛盾,他就会反思:是不是自己表 7.法国著名思想家卢梭曾说:“你要认识你自 现得过于强势、语气过于强硬、用语过于尖 己,比伦理学家们的一切巨著更为重要、更为 锐,不够文明有礼。正因如此,小宇与同学们 深刻。”这是因为正确认识自己( 相处得非常融洽。由此可见( ①可以战胜一切困难和挑战 A.认识自己需要不断发现自己的缺点 ②可以促进与他人的交往 B.讨好别人能帮助我们正确认识自己 ③可以促进自我完善和发展 C.正确认识自已可以促进与他人的交往 ④就一定能实现人生价值 D,学会反思是认识自己最重要的方法 A.①②B.②③ C.②④ D.③④ 8.某校七年级(3)班要选足球队长。小刚认为: 知识点2)多把尺子量自己 我的球技最棒,你们都不如我,由我来当队 4.孔子日:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 长,否则这次比赛我不参加。而同学们认为 这句话体现的认识自己的方法是( 小刚球技虽好,但比较自私,因此,都不愿意 A在自省和反思中认识自己 选他。对于小刚的自我认识所产生的影响, B.通过与他人比较认识自己 以下认识正确的有( 第三课发现自己。道德与法治 ①不能正确认识自己的优点②不利于自己 把尺子量自己 ④他人评价能够帮助我们 发展③会阻碍与他人的交往④有利于全 发现和缩小自己的盲区 面认识自己 A.①②③ B.①②④ A.①②B.①③ C.②③ D.②④ C.②③④ D.①③④ 9.小明在日记中写道:爷爷夸我长高了,身体健 13.丁丁参加了学校法治情景剧的表演。排练 康:爸爸说我长大了,勇担责任:老师赞我长 时,有的同学说他面部表情太夸张,有的同 知识了,学会了学习:同学议我性格开朗,但 学笑他动作没体现出剧本中人物特点,有的 有时脾气暴躁。小明认识自己是通过( 同学批评他语言表达没有气势。面对同学 ①生理状况 ②个性心理特征 们的说法,丁丁的正确做法是( ③自我评价 ④他人评价 A.坚持自己的做法,不理会同学们的建议 A.①②③ B.①③④ B.相信自己的表演没问题,坚持走自己的路 C.②③④ D.①②④ C.用理性心态面对,客观、冷静分析,不盲从 10.要全面认识自己,就要善于通过他人了解自 D.学会欣赏自己,通过自我评价来认识自己 己。下列名句能体现这个道理的有( 14.【骆驼和羊的争论】 ①“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。” ②“吾日三省吾身。”③“当局者迷,旁观者 清。”④“以人为镜,可以明得失。” A.①②B.②④ C.①④ D.③④ 骆驼:“长得高好!” 羊:“不对,长得矮才好!” 11.知人者智,自知者明。下列同学关于认识自 (1)骆驼和小羊的对话说明恰当的自我评价 我的说法正确的有( 和接受他人评价有什么重要意义? ①萌萌:我虽然身体弱小,但内心很强 大一从生理、心理角度认识自己 ②琪琪:我和同学们去养老院参加志愿活动,老 人们表扬了我们。— 从社会方面认识自己 ③乐乐:我不在乎别人说我很自负一对自 己进行恰当的自我评价 (2)自知者明。我们应如何正确认识自己? ④凡凡:我的学习成绩与同桌相比有很大差 距—通过他人评价准确认识自我 A.①②B.③④ C.②④ D.①③ 12.读漫画《某些人的缺点,自己总是看不见》。 其寓意是( 练中考 感受中考桃战自我 15.(2022天津中考)“要想了解自己,最好问问 别人。”这说明认识自我可以(

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