11.2 实数-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册数学同步练测（华东师大版）

八年级数学·华师版（上册） 11.2实数 课时1实数及其分类 《基础巩固练 [答秦3] 细恩点©无理数的概念 细限点③实数与数轴上的点的关系 下列说法正确的是 (四川自贡模拟)实数m,n在数轴上对应点的位 A.无限小数是无理数 置如图，则下列判断正确的是 B.带根号的数都是无理数 m 01n C.无理数是无限小数 7题图 D.无理数是开方开不尽的数的方根 A.Iml <l B.1-m>1 2(东丽区期*)下列各数中是无理数的是( C.mn >0 D.m+1>0 A.27 B.√16 8点A在数轴上和原点相距3个单位长度，点B c号 D.18 在数轴上和原点相距√5个单位长度，则A、B两 点之间的距离是 3下列说法正确的是 ⑨（上海青区期中）数轴上点A,B、C、D依次表 A.0.13是无理数 B是无限小数，是无理数 示四个实数：-万，3分，-4分0 (I)在数轴上描出点A、B、C、D的大致位置： C号是分数 D.0.13579…(小数部分由连续的奇数组成)是 543-210234 无理数 9题图 ④（江苏连云港中考）写出一个在1和3之间的无 (2)求AD两点之间的距离. 理数： 知限息②实数的概念及分类 ⑤下列说法正确的是 A.正实数和负实数统称实数 B.正数，0和负数统称有理数 C.带根号的数和分数统称实数 D.无理数和有理数统称实数 ⑥下列各数中，选择合适的数填入相应的括号中： -5,5.受，3.14,0，-1.232323332…（每相 ⑦题型变式 讲本6客案4 邻两个2之间依次多一个3)，/25 日（题起1文或）在下列实数万，031，牙， 有理数： 无理数： …, 3.6024×103,9,1.21221221…(每两个1之 正实数： …. 间依次多一个2)中，无理数的个数为() 负实数： …. A.1 B.2 C.3 D.4 见色图标眼朴音/筱修扫码领取配套资源稳步提升成绩 第11章数的开方 课时2实数的运算 《基础巩固练 [答案4] 细概息©实数的性质 7右图是一个数值转换机的示意图，当 输人x ①（湖南张家界中考改编）1-20231的倒数是 输人的值x=3时，输出的结果为 ( ×2 A.2023 1 B.-2023 A.3 C.-2023 D.2023 B.5 2在下列各对数中，互为相反数的是 ( C.-5 输出 7题图 A-3与-3 B.1-51与3 D.-2 8计算：1-21+8= C.-9与-河 D.-8与(-2)7 ⑨计算： 3√2023-√2022的相反数是 绝对值 (1)9+125+1,3-21: 是 ④求下列各数的相反数、倒数和绝对值。 (1)-5: (2)/-27+√(-4)2+(-1)2m 27 (2) 1000 如跟点③实数的估算 和近似计算（其中1=3.317,15=3.873,2 ≈1.414)： ()vm×号+0.54（精确到0.01）： (3)3-m (2)4、15+2(精确到0.001). ⑤已知lx-11=2,求实数x的值. 细织点④实数的大小比较 □（安撒合肥包河区月考）三个数-π，一3，一5的 大小关系是 () 细点②实数的运算 A.-m<-3<-3 B.-π<-5<-3 6(河东区期*)计算-64+9+(-2)2× C.-3<-m<-3 D.-3<-3<-m 1-41的值是 ( 2(山东临折中考)比较大小：26 5.(填 A.15 B.21 C.-17 D.11 “>”“<”或“=”） 见此图标胆科音/微信扫码领取套资源税步提升成绩 八年级数学·华师版（上册） 《能力提升练 [答案4] ①比较2,5,7的大小，正确的是 ( 题型变式 讲本6答案4 A.7<2<5 B.2<7<5 ①（题型2变式）下列各数中，介于6和7之间的 C.2<5<7 D.5<万<2 是 () 2(烟台一模)给出下列各数：-(-2)，1-51,0 A.7+2 B.,45 -8,一64其中比-3小的数有 () C.47-2 D.35 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2(题型3变式)已知实数a在数轴上的位置如 31-2的相反数与，8T的平方根的和是 图，则a、-a,,a2的大小关系是 () ④已知长方形的面积为300cm2,长和宽的比为 -101 3:2.在此长方形内沿着边的方向能否并排裁出 2题图 两个面积均为147cm2的圆（π取3）？请通过 A.a <-a<- 计算说明理由， B.1<a<a2<-a C.-a<I<a<a D.ic 3(题型4变式)计算： (1)15-31+/64-3: 日心素观浆等式3+浮-352+号 餐25+9 4 4 (1)请用含n(n≥3且n是整数)的式子表示出 (2)22+25+8-1v2-21. 上述等式的规律： (2)按上述规律，若而+号-1g,则。+b (3)仿照