4.1 夯实法治基础(含视频)-【核心素养新课标】2023-2024学年九年级道德与法治上学期同步教学示范课件（统编版）

第四课 建设法治中国 4.1夯实法治基础 学习目标 1、认识良法，理解法治的重要意义；知道如何坚定不移地走中国特 色社会主义法治道路。 2、梳理我国的法治进程 培养搜集整理的能力；增强法治意识和法 治能力。 3、感受法治中国的进步，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 新课导入： 观看下列图片，想一想： (1)这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人员？ (2)是什么保证了社会生活安全、有序、自由？ 交通井然有序 行政服务中心一站式服务 食品安全监督 法庭审判 (1)有交通警察、行政人员、食品药品监督管理员、法官、检察官等 (2)法治 假如所有法律都失效 假如所有的法律都失效了 会发生什么 可豆时临，给个可装的题，好明？ 鞋据请道：间通 自学指导： 自主学习 请大家仔细阅读课本，完成下面的目标思考题， 要求大字慢看，小字快读 并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1、为什么选择走法治道路？（作用） 2、法治的要求？ 3、改革开放以来， 我国法治建设的进程？ 4、全面依法治国的总目标、总方针、地位、要求？ 5、怎样建设法治中国？（实现法治蓝图的要求） 第 部 分 ★★★★★ 选择法治道路 法治的内涵 道路交通安余法 爱国守法 遵守交规 爱国守法 醉驾入刑 查处平台信息违规 云切物地超 廉洁自律 食伊行体法过 8 廉洁守法 拒度野生动物 联合整治虚假广告 重拳打击校园暴力 你是如何理解法治的？ 法治 腾讯视频 首先网普来兴方一下各位。太家以为法治是什么班？ 1.什么是法治？ 法治，意味着依法治理 法律制度 法制VS法治 依法治理 (侧重于立法) (侧重于执法) 在任何国家都存在 在民主制国家才存在 基础 法制 法治 体现、保障 我国的法治历程 ◆A戊戌 变法 封建专制 变法改制 依法治国 探讨一下：我们为什么要选择法治道路呢？