第4章 第3节 电磁波的发射、传播和接收-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二物理选择性必修 第二册同步课堂高效讲义教师用书(粤教版)

2023-11-17
| 14页
| 162人阅读
| 3人下载
教辅
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

第三节 电磁波的发射、传播和接收 【核心素养目标】 物理观念 认识电磁波的发射、传播和接收的过程,知道无线电通信的基本原理。理解调制、调幅、调频、调谐、解调等概念。 科学思维 结合LC振荡电路理解电磁波的发射和接收原理。 科学探究 探究收音机接收无线电广播的原理,并能解释其调台过程中是如何接收不同波段无线电信号的。 知识点一 电磁波的发射 将两根铝管固定在感应圈的两极上,另两根铝管接微安表头并固定在绝缘手柄上,如图所示。 (1)接通感应圈电源,把手柄上两铝管平行靠近感应圈上的两铝管,你看到什么现象了?为什么? (2)当把感应圈两极上的铝管拆掉后,把手柄靠近感应圈有什么现象?为什么? 提示:(1)微安表头指针偏转,这说明绝缘手柄上的铝管收到了电磁波。 (2)没有装铝管时,微安表头指针不偏转,说明绝缘手柄上的铝管没有收到电磁波。因为发射电磁波要有天线。 学生用书↓第101页 1.要有效地发射电磁波,LC振荡电路必须具备以下两个条件: (1)要有足够高的振荡频率。频率越高,发射电磁波的本领越大。 (2)要使LC振荡电路的电场和磁场分散到尽可能大的空间。 2.开放电路 为了满足以上两个条件,应将LC振荡电路进行改造。可以增大电容器极板间的距离,减小电容器两极板的正对面积,减少自感线圈的匝数,甚至演化为一条导线,使电场和磁场扩展到电容器的外部,这样的振荡电路称为开放电路。 3.无线电技术 (1)在无线电技术中使用的电磁波称为无线电波。 (2)把低频的电信号“加载”在高频振荡电流上的过程称为调制。调制的方法有两种:一是调幅,使高频电磁波的振幅随信号的强弱而变;二是调频,使高频电磁波的频率随信号的强弱而变。 【判断正误】 1.频率越高,振荡电路发射电磁波的本领越大。(√) 2.电视台发射的电磁波都经过了调制。(√) 3.各种频率的电磁振荡都能辐射电磁波,振荡周期越大,越容易辐射电磁波。(×) 4.为了有效地向外辐射电磁波,振荡电路必须采用开放电路,同时提高振荡频率。(√) 5.调幅就是使高频电磁波的振幅随信号的强弱而变。(√) 1.有效发射电磁波的条件 要有效地向外发射电磁波,振荡电路必须具有的两个特点: (1)要有足够高的振荡频率。频率越高,振荡电路发射电磁波的本领越大,如果是低频信号,要用高频信号运载才能将其更有效地发射出去。 (2)采用开放电路。采用开放电路可以使振荡电路的电磁场分散到尽可能大的空间,如图。 2.调制 (1)概念:把要传递的信号“加”到高频等幅振荡电流上,使载波随各种信号而改变。 (2)调制的分类 ①调幅:使高频电磁波的振幅随信号的强弱而变的调制技术,如图所示。 ②调频:使高频电磁波的频率随信号的强弱而改变的调制技术,如图所示。 (多选)要提高LC振荡电路辐射电磁波的本领,应该采取的措施是(  ) A.增加辐射波的波长 B.增加辐射波的频率 C.使振荡电容器的正对面积足够小 D.尽可能使电场和磁场分散开 BC [提高电磁波发射本领(功率)应增大f,电磁场应尽可能扩散到周围空间,形成开放电路。f=,C=,要使f增大,应减小L或C,故B、C正确。] 学生用书↓第102页 特别提醒   发射电路的固有频率由电容C和线圈的自感系数L共同决定,f=。   针对练1.实际发射无线电波的过程如图甲所示,高频振荡器产生高频等幅振荡如图乙所示,人对着话筒说话时产生低频信号如图丙所示。则发射出去的电磁波图像应是(  ) B [由各选项的图形可知,该调制波为调幅波,即发射信号的振幅随声音信号振幅的变化而变化,故选项B正确。] 针对练2.(多选)关于调制的作用,下列说法正确的是(  ) A.调制的作用是把低频信号的信息加载到高频电磁波上去 B.调幅的作用是把低频信号的信息加载到高频电磁波的振幅上去 C.调频的作用是把低频信号的信息加载到高频电磁波的频率上去 D.调频的作用是将低频信号变成高频信号,再放大后直接发射出去 ABC [调制是把低频信号加载到高频信号上去,故A正确;调制可以分为调频和调幅,使高频信号的频率随低频信号的变化而变化,是调频;使高频信号的振幅随低频信号的变化而变化,是调幅,综上所述,B、C正确,D错误。] 知识点二 电磁波的传播与接收 老式的收音机中与调台旋钮相连的电子器件由两组铝片组成,一组铝片固定,称为静片;另一组铝片可以旋转,称为动片。收音机调台时就是通过转动动片,改变动片与静片的正对面积,从而实现选台的目的,你知道这是如何实现的吗? 提示:两组铝片之间是互相绝缘的,动片旋入得越多,正对面积越大,电容也就越大。它是振荡电路的一部分,由振荡电路周期T=2π知,调节电容C,可以改变振荡周期,即可以改变振荡频率。当LC回路振荡频率与待接收的电磁波频率相同时,接收电路中振荡电流最强,从而将需要的电台信号选出来。

资源预览图

第4章 第3节 电磁波的发射、传播和接收-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二物理选择性必修 第二册同步课堂高效讲义教师用书(粤教版)
1
第4章 第3节 电磁波的发射、传播和接收-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二物理选择性必修 第二册同步课堂高效讲义教师用书(粤教版)
2
第4章 第3节 电磁波的发射、传播和接收-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二物理选择性必修 第二册同步课堂高效讲义教师用书(粤教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。