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第3章体液调节 章末检测
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一、单选题
1.下列与植物体内化学元素或化合物有关的说法,正确的是( )
A.能产生激素的细胞一定能合成酶和ATP
B.线粒体中产生的[H]来自于葡萄糖和丙酮酸
C.DNA分子的空间结构都是规则的双螺旋结构
D.淀粉、脂质、核酸都是由单体连结成的多聚体
2.选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如下图所示,下列叙述不正确的是( )
A.该实验中大鼠的性别、年龄、初始体重是无关变量,对实验结果有一定影响
B.该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰
C.实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长
D.实验结果表明胰岛素与生长激素协同作用的效应大于它们单独作用之和
3.当健康人处于炎热、缺水的环境中,会发生
A.抗利尿激素释放量减少 B.皮肤汗腺的分泌增强
C.肾小管对水的重吸收减弱 D.皮肤毛细血管收缩
4.图示为某同学体温随时间变化示意图。导致图中ab和de段人体体温变化的事件可能是( )
A.寒颤和排尿 B.寒颤和发热
C.吹电风扇和出汗增加 D.寒冷环境和剧烈运动
5.果蝇大脑中的饱觉感受器能够快速探测到血淋巴管中升高的D-葡萄糖,该信息通过神经传导,最终激活胰岛素生成细胞释放胰岛素,从而抑制果蝇进一步进食,具体过程如下图所示,下列叙述不正确的是( )
A.上述三个细胞的Ca2+通道依次打开
B.神经递质TK释放量减少对果蝇进食的抑制作用增强
C.兴奋由D神经元单向传递至T神经元
D.抑制饱腹果蝇的D神经元活性能模拟饥饿果蝇的表现型
6.下图是下丘脑参与性激素的分泌调节示意图,其中GnRH属于多肽类激素,下列说法不正确的是( )
下丘脑 垂体 性腺 靶细胞
A.图示过程能反映激素调节中的分级调节机制
B.性激素只能作用于性器官的相应细胞的细胞膜的表面
C.为提高猪肉品质,传统方法是切除幼龄公猪睾丸(阉割),猪被阉割时,剧烈的痛觉在大脑皮层形成
D.运动员如果服用过多的雄性激素,会造成自身腺体分泌的性激素减少
7.下列有关血糖调节的叙述,不正确的是( )
A.胰岛素能降低血糖浓度
B.胰高血糖素能升高血糖浓度
C.血糖平衡调节需要胰岛素和胰高血糖素共同作用
D.正常人饥饿时血液中的胰岛素含量升高
8.血液中出现缺氧、CO2升高和H+浓度增加等变化时,会刺激颈动脉体(如图)产生神经冲动传入延髓,引起呼吸、心跳加快等反应。相 关叙述正确的是( )
A.缺氧、CO2升高等变化说明稳态失衡
B.CO2既是代谢废物也可作信号分子
C.H+刺激颈动脉体的过程属于激素调节
D.颈动脉体产生神经冲动传入延髓是非条件反射
9.下列关于人体体温调节的叙述,正确的是( )
A.下丘脑是体温调节的主要中枢,温度感受器只分布于皮肤处
B.从温暖的室内刚到寒冷室外时,人体的散热量大于产热量
C.当处于寒冷环境时,皮肤温度感受器兴奋,皮肤血管舒张,增加热量吸收
D.当处于炎热环境时,汗腺受到激素调节后分泌汗液,增加散热
10.如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,下列说法错误的是( )
A.激素B不直接进入细胞就能起作用
B.激素A可能是胰岛素等大分子的蛋白质类激素,其直接进入细胞内起作用
C.某个靶细胞中可能同时存在题述两种作用机理
D.由图可知激素作为一种信息分子,可启动和调节相应的生理过程
11.一些人在寒冷缺氧的高原环境中可能会出现高原性肺水肿,表现为肺组织间隙组织液增加,伴随发热、排尿量减少、咳出粉红色泡沫痰等症状。下列有关该病症分析正确的是( )
A.人体进入寒冷环境后血管舒张,导致红细胞从毛细血管渗入肺泡
B.下丘脑体温调节中枢发出指令,人体产热大于散热使体温维持在39℃
C.肺部毛细血管破裂,血浆蛋白等物质进入组织液造成组织液渗透压升高
D.抗利尿激素分泌减少,肾小管和集合管重吸收水分增多导致排尿量减少
12.下列各组高等动物产生的激素中,由同一种内分泌腺分泌的是( )
A.促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素
B.促甲状腺激素、促性腺激素
C.促性腺激素、雄性激素
D.甲状腺激素、生长激素
13.下列有关激素调节特点的叙述,错误的是( )
A.激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就被灭活
B.内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶细胞
C.正常人体内,激素的分泌可通过反馈调节维持含量的动态平衡
D.激素既不为细胞提供额外的能量,也不起催化作用
14.在人体生命活动调节过程中,激素与神经递质作为信息分子发挥着重要作用。与激素的作用相比较,神经递质不同于激素的作用及作用特点是( )
A.作用过程具有微量而高效的特点
B.需经体液的