第十三章 内能-【中考快递】2023-2024学年初三九年级全一册物理同步课时小测配套课件PPT（人教版）

《中考快递》物理九年级全一册 1 2 第十三章 内能 微专题1 比热容实验 3 甲 1.如图甲所示，是探究“不同物质吸热升温的现象”的实验 装置，小华用两个相同的烧杯（图中用虚线框表示）分别 装入质量相等的 、 两种液体，用相同的装置加热。 （1）实验前，按__________（选填“自上而下”或“自下而 上”）的顺序组装器材。 自下而上 （2）组装器材时，需保持各套装置的酒精灯与石棉网的距离相等，这样做的目的 是____________________________________。 在相同时间内，使物质吸收的热量相同 （3）实验中使用玻璃棒的目的是____________________________。 使液体内部各点温度趋于一致 1 2 3 4 4 （4）实验中两种液体吸收热量的多少可以通过__________（选填“液体升高的温度” 或“加热时间”）比较。 加热时间 乙 （5）根据实验数据绘制的温度与时间关系的图象如图乙所示， 分析图象可知，质量相等的 和 两种液体，在升高相同温度 时，___吸收的热量较多；质量相等的 和 两种液体，在吸 收相同的热量时，_ __升温较高。（均选填“ ”或“ ”） <m></m> <m></m> （6）冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从 或 中选一种液体装入暖手袋中 作为供暖物质，则应选择_ __液体。 <m></m> 1 2 3 4 5 2.为比较两种液体的吸热能力，小军用如图甲所示的两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和停表。收集的实验数据如下表所示。 甲 物质 质量 加热时 间 吸收热 量 初始温度 最终温度 升高的温度 液体1 50 5 相同 20 45 25 液体2 20 68 48 1 2 3 4 6 乙 （1）某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是____ 。 26 （2）实验中，用__________间接反映液体吸收热量的多少，相同时间内，两者吸 收的热量________（选填“一样多”“液体1多”或“液体2多”）。 加热时间 一样多 1 2 3 4 7 （3）根据表中的数据得出：质量相等的不同物质，吸收的热量相同时，_________ ___不同，液体___（选填“1”或“2”，下同）吸热升温慢，液体___的吸热能力较强。 物理上用________（填物理量名称）来描述物质的吸热能力。 升高的温度 1 1 比热容 （4）该组其他同学还得出：质量相等的不同物质，升高的温度相同时，吸收的热量不同。请你说明他分析实验信息得出该探究结论的过程。 [答案] 如果液体1要升高 还需要继续对液体1加热，则液体1吸收的热量将比液体2吸收的多。 1 2 3 4 8 甲 3.如图甲所示，在探究“质量和吸收热量都相同时，物质升高的温度与物质的种类是否有关”的实验中。 （1）实验器材有：铁架台、石棉网、温度计、计时器、酒精灯、打火机 各一个，相同规格的烧杯足量，盐水、水、煤油、色拉油、蓖麻油、米 醋各适量，还需要________________。 天平（配砝码） （2）温度计放在液体中的深度要适当，深度适当的标准是什么? [答案] 温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，且不要碰到容器底或容器壁。 1 2 3 4 9 （3）画出记录实验数据的表格，表中要有必要的信息。 [答案] 如表所示。 实验次 数 质量 加热时 间 吸收热 量 物质种类 初温 末温 升高的温度 1 相同 相同 相同 水 2 煤油 3 食用油 1 2 3 4 10 （4）如果某同学收集到的实验信息是：质量和吸收热量都相同时，不同种类的物 质升高的温度都相同。那么该同学的探究结论是：质量和吸收热量都相同时，物质 升高的温度与物质的种类______。 无关 乙 （5）另一名同学用电加热器代替酒精灯进行实验,如图乙所示。实验用 的温度计的量程选择正确，在加热过程中，发现温度计的示数很快超 出量程，则他在温度计使用过程中的不当之处是___________________ ___________________。 温度计的玻璃泡接触了电加热器的发热体 1 2 3 4 11 4.在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图甲所示。 甲 （1）实验中应量取______（选填“质量”或“体积”）相同的 、 两种液体分别倒入相同的烧杯中。 质量 （2）实验中，用相同规格的电加热器加热 、 两种液