1.1 坚持改革开放 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

进入初三，你准备好了吗？ 九年级道德与法治我们要学些什么呢？ 九年级上册 富强与创新 民主与法治 文明与家园 和谐与梦想 踏上强国之路 创新驱动发展 追求民主价值 建设法治中国 守望精神家园 中华一家亲 中国人 中国梦 建设美丽中国 教材解读 思考：从目录中可以看出九年级上册的内容是围绕什么展开的吗？ 本册教材分析： 教材编写原则：社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。 习总书记谈改革开放40年 哪些影像给你留下了深刻的印象,为什么？ 1.1坚持改革开放 第一课 富强与创新 统编版 九上 道德与法治 核心素养目标 了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就；体会改革开放对中国及世界发展的重要意义；充分认识改革开放就是强国之路。 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高解读资料和解决现实问题的能力。 拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 教学重点：中国腾飞的表现。 教学难点：改革开放的意义。 1.为什么要实行改革开放（背景）？ 2.党如何领导人民走上强国富民之路？ 3.改革开放的历程（时间及进程） 4.改革开放如何促进国家和社会的发展？ 5.改革开放的重要性/地位 6.中国腾飞的表现（改革开放的成就） 7.中国共产党的初心和使命 自学导航 请同学们认真阅读课本P2-8内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 改革开放促发展 1 这里有备注... text has been truncated due to evaluation version limitation. 有人说中国近代史是一部屈辱史，请你结合历史知识，说说近代以来中华民族遭受的屈辱。 1840年 鸦片战争 1856年第二次鸦片战争 1894年 甲午战争 1900年八国联军侵华战争 ①近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未有的苦难。 ②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 1.改革开放的历史背景？ 有人说中国近代史又是一部抗争史，请你运用所学的历史知识，说说近代以来，中华民族为强国富民做了哪些努力？ 太平天国运动 戊戌变法 义和团运动 辛亥革命 思考：他们成功救国了吗？谁能带领中华民族实现强国富民的目标呢？ 1921年，中国共产党的成立，是开天辟地的大事变，中国革命的面貌、中华民族的面貌、中国社会的面貌，由此焕然一新。 中国共产党团结带领中国人民走上强国富民之路： 新民主 主义革命 1919--1949 彻底结束半殖民地半封建社会 社会主义革命 1949--1956 确立社会主义基本制度 改革开放 1978 新的伟大革命 党的十八大 2012 中国特色社会主义进入新时代 站起来 富起来 强起来 2.中国共产党如何带领中国人民走上强国富民之路？ ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，饱经苦难的中华民族终于站起来了。 ②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 ③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 1978年以前的安徽小岗村 1978年以前的小岗村只有20户人家100多人，是远近闻名的三靠村：吃粮靠返销，用钱靠救济，生产靠贷款。村里集体的公共积累只有几间空落落的牛屋和一张犁、一杆秤、一只斗。每年秋后家家户户背起花鼓去讨饭。 小岗村农家孩子在田里拾荒 小岗村农民使用简陋的工具耕作 小岗村生产小队 小岗村农家孩子在田里拾荒 小岗村农民使用简陋的工具耕作 小岗村生产小队 1978年11月24日，小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，揭开了中国农村改革的序幕。也许是历史的巧合——就在这些农民按下手印的不久，中共第十一届三中全会在北京人民大会堂隆重开幕。在关系国家命运和前途的严峻历史关头，以邓小平为代表的中国最高层的政治家和最底层的农民们，共同翻开了历史新的一页。小岗村从而成为中国农村改革的发源地。 交够国家的， 留足集体的， 剩下都是自己的！ 时间：1978年12月，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程 特点: 从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 3.改革开放是如何进行的？ 对外开放 对内改革 【易错点】改革开