第14章 第3课时 积的乘方（分层达标课件）-【思而优·全程突破】2023秋八年级数学上册同步训练（人教版）

八年级数学（人教版）上册 ● A组基础达标 B组提升训练 C组拓展创新● 第3课时　积的乘方 第十四章　整式的乘法与因式分解 目录 02 B组提升训练 01 A组基础达标 03 C组拓展创新 A组基础达标 返回目录 第3课时　积的乘方 1．计算(3a3)2的结果是(　　) A．9a6 B．9a5 C．6a6 D．6a5 2．计算(－3x)3的结果是(　　) A．－27x3 B．－9x3　　 C．9x3 D．27x3 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 返回目录 A组基础达标 12 13 14 15 A A 第3课时　积的乘方 3．若(a2b3)n＝a4bm，则(　　) A．m＝3，n＝2 B．m＝6，n＝2 C．m＝5，n＝2 D．m＝3，n＝1 4．下列式子①m3－m5＝m15；②(a3)4＝a7；③(－a2)3＝－(a3)2；④(3x2)2＝6x6中，正确的有(　　) A．0个　　　　　 B．1个　　　　　　 C．2个　　　　　 D．3个 返回目录 A组基础达标 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 13 14 15 B B 第3课时　积的乘方 5．计算(－0.125)2 021×(2)6 063＝(　　) A．1 B．－1　　 C．8 D．－8 6．计算：(2mn2)3＝________． 7．计算：－(－2a2b)4＝________． 返回目录 A组基础达标 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 13 14 15 B 8m3n6 －16a8b4 第3课时　积的乘方 10．计算：a·a4·(－a)3＋(－2a4)2. 解：原式＝a5·(－a3)＋4a8＝－a5·a3＋4a8 ＝－a8＋4a8＝3a8. 返回目录 A组基础达标 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 13 14 15 第3课时　积的乘方 11．简便方法计算：(－1.5)2 024× . 返回目录 A组基础达标 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 13 14 15 第3课时　积的乘方 B组提升训练 返回目录 第3课时　积的乘方 12．计算： (1)(－2xy2)6＋(－3x2y4)3； 解：原式＝64x6y12－27x6y12＝37x6y12； 返回目录 B组提升训练 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 13 14 15 (2)x4·x5·(－x)7＋5(x4)4－(x8)2. 解：原式＝－x16＋5x16－x16＝3x16. 第3课时　积的乘方 13．计算：(3x3)2＋(－2x2)3－4x6. 解：原式＝9x6－8x6－4x6＝－3x6. 返回目录 B组提升训练 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 13 14 15 第3课时　积的乘方 14．已知n是正整数，且x3n＝2，求(3x3n)2＋(－2x2n)3的值． 返回目录 B组提升训练 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 13 14 15 第3课时　积的乘方 C组拓展创新 返回目录 第3课时　积的乘方 15．观察等式：2＋22＝23－2；2＋22＋23＝24－2；2＋22＋23＋24＝25－2；…，已知按一定规律排列的一组数：2100，2101，2102，…，2199，2200，若2100＝S，用含S的式子表示这组数据的和是(　　) A．2S2－S B．2S2＋S C．2S2－2S D．2S2－2S－2 返回目录 C组拓展创新 10 11 4 5 6 7 8 9 1 2 3 12 13 14 15 A 第3课时　积的乘方 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 a4b2 8．计算：＝________． 9．计算：×(－0.6)2 021＝________． － 解：原式＝×× ＝× ＝× ＝1.5. 解：原式＝32＋x6n＝9－8＝＝22＝4. $$