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2022~2023学年度第一学期八年级
生物学学科素养评估问卷一
注意事项:
1.生物学学科素养评估问卷一共两大题14小题,满分40分。
2.评估问卷包括“问卷一”(4页)和“问卷二”(2页)两部分。请务必在“问卷二”上答题,
在“问卷一”上答题是无效的。
3.考试结束后,请将“问卷一”和“问卷二”一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.观察如图展示的两种生物.它们所属类群拥有的共同特征为()
海蜇
华枝睾吸虫
A.辐射对称
B.背腹扁平
C.有口无肛门
D,体表有刺细胞
2.若平时不注意个人饮食卫生,极有可能感染蛔虫病,出现食欲不振、营养不良的症状。下列有关蛆虫的
说法.正确的是()
A.蛔虫的身体呈圆柱形,无前后端之分,有口有肛门
B.蛔虫的消化管结构简单,肠仅由一层细胞组成
C,蛔虫寄生在人的大肠中,靠吸食肠道中半消化的食糜生活
D.蛔虫的生殖器官不发达.生殖能力弱
3.分析日本血吸虫感染人的过程示意图,下列措施不能有效预防血吸虫病的是()
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aa=
5.幼虫从钉螺体内
逸出,进入水中,
雌虫
钻入人体皮肤,
在人体内发育为
1.生活在人体内的
成虫。
成虫交配产卵。
雄虫
幼虫
4.幼虫在钉螺
体内繁殖,并进
一步发育。
卵
.虫卵随粪便排出,
在水中孵化成幼虫。
钉螺
3.幼虫钻入螺体内。
幼虫
A.不在疫区水塘里游泳或喝生水
B.管理好粪便,不要让粪便污染水源
C,远离含有钉螺的水域或做好个人防护
D,得血吸虫病以后,进行积极的治疗
4.“蝉蜕”与“珍珠”均可作为中药人药.它们的形成与下列哪些生物结构有关?()
A.皮肤、贝壳
B.外骨骼、贝壳
C.外骨骼、外套膜
D.皮肤、外套膜
5.2020年1月,中国农业农村部发布了“关干长江流域重点水域禁捕范围和时间"的通告,宣布从2020
年1月1日起开始实施长江十年禁渔计划。若在休渔期间,个别渔民仍旧通过大量捕杀幼鱼来提高自己的
经济收入,这样做可能会()】
A.使长江的生态平衡遭到破坏
B.使长江的渔业资源发挥最大的经济价值
C.使长江资源得到合理的开发和利用
D.使长江生物种类、数量及比例更加合理
6.鸟类的结构与功能相统一、鸟类与其生活的环境相适应。若从喙及足的特征进行分析,下列鸟类中,最
有可能生活在湿地、以鱼虾为食的是()
7.下列有关哺乳动物与人类关系的叙述中,错误的是()
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A.家畜是由野生动物养而来的,是人类食物中动物蛋白的重要来源
B.貂、狐、貉等动物因皮毛有特殊经济价值,人类应尽可能的捕捉
C,导盲犬、军犬、军马等是人类得力助手
D,鼠类的猖獗会对农、林、牧业造成危害,应该进行合理的防控
8.下列描述中,属干对动物的社会(社群)行为理解错误的是()
A.只是同种生物的许多个体聚集在一起
B.群体内部成员之间有明确的分工。共同维持群体生活
C.群体内部往往形成一定的组织,有的群体中还形成了等级
D.群体生活有利干维持种群的生存与发展
9.下列这些动物的行为中,能起到在同种个体之间交流信息作用的是()
A.乌贼受到威胁释放墨汁
B.猎豹发现羚羊,匍匐靠近
C,雌蚕蛾释放性外激素
D,免子逃跑时急速转弯
10.下列生物属干脊椎动物的是()
石鳖
螃蟹
沙蚕
海马
二、非选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.科学理论的提出,必须有一定的证据。下图中的四种动物,从“生殖和发育方式”角度就可以为“生物在
由低等向高等进化的过程中,逐渐摆脱了对水环境的依赖”提供证据。
A
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空组码
D
C
(1)以A为代表生物类群中的大部分生物,其生殖和发育必须在__中进行,且A幼体的某些结构
特征与鱼类相似,如:用进行呼吸。
(2)以B和C为代表的生物类群中的大部分生物.其生殖和发育已经可以摆脱对水环境的依赖。它们将卵
产在陆地上。卵内富含营养物质并含有一定的水分,卵外还有坚韧的进行保护。使卵能够在陆地环
境中发育成幼体。
(3)以D为代表的生物类群中的大部分生物,其生殖和发育不仅可以摆脱对水环境的依赖,同时.其
的生殖方式和-一一一_的哺育方式也能够使后代在安全且优越的营养条件下成长,大大的提高后代的成活率。
12.动物的运动均依赖干一定的结构,不同的运动结构,使得动物的运动方式和运动能力千差万别。但动
物运动的目的却是相似的.均有利干动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁衍后代。现在让我们一起
回顾以下四种动物的运动.再次体会这段话的含义吧!
蚯蚓
蜗牛
红集
(1)蚯蚓没有骨骼,它的体壁有发达的肌肉,肌肉与配合可以完成运动。
(2)蜗牛的壳为螺旋形,依靠大而扁平的-一来爬行。
(3)红集的前