内容正文:
八年级历史上册
八年级 道德与法治 上册
第一单元 走进社会生活
第二课 网络生活新空间
目录
02
课堂探究
01
自主导学
目录
02
非选择题
01
选择题
一、选择题
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第二课 网络生活新空间
一、选择题
1.2022年8月28日,第二届中国网络文明大会在国家会展中心(天津)开幕。大会主题为“扬时代新风,建设网络文明”。践行这一主题,需要我们( )
①不断提高网络媒介素养②践行社会主义核心价值观,在网上传播正能量③共同培育积极健康、向上向善的网络文化④大力发展数字经济,为经济发展注入新的活力
A.①③④ B.②③④
C.①②③ D.①②④
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一、选择题
第二课 网络生活新空间
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2.2022年10月12日,“天宫课堂”第三课正式开讲。神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在“新教室”问天实验舱带来了一场精彩的太空科普课。毛细效应实验最细吸管开启“倍速模式”,一颗小小的钢球让水球变“懒”……在线“天宫课堂”奇妙、有趣、生动,点亮了很多同学探索宇宙的梦想。这能帮助同学们认识到( )
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让生活变得更丰富多彩③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络极大促进了传统行业的转型升级
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
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一、选择题
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第二课 网络生活新空间
B
3.2022年11月27日,沈阳故宫“壮美山河——沈阳故宫馆藏山水题材文物特展”“天然成趣——馆藏齐白石书画展”等8个全景数字化展览上线。游客可根据数字展厅上的提示“步步前移”参观,还可以放大观看高清版文物图像,可以点击麦克风图标聆听文物讲解……沈阳故宫博物院实现“数字化”“云展览”( )
A.让故宫文化突破“博大精深、源远流长”的特点约束
B.为推动中华优秀传统文化创新性发展搭建新平台
C.能促进民主政治的进步,保障公民权利的行使
D.为经济发展注入新的活力,提升经济发展水平
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一、选择题
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第二课 网络生活新空间
B
4.某班级以“网络是一把双刃剑”开展议题活动。对于学生的网络行为,你认为评价正确的是( )
A.2022年11月29日23时08分,小飞通过网络观看神舟十五号载人飞船升空直播——网络为经济发展注入新的活力
B.看到网络上传“吃橘子能导致核酸阳性”,小强赶紧在朋友圈转发——网络促进民主政治的进步
C.小敏在网络上承接了“刷单业务”以减轻家庭负担,不料被骗3 000元——网络上有一些虚假不良的信息,侵犯公民的合法权益
D.小华利用课余时间撰写网络小说,并获得“微小说创作”三等奖——沉迷于网络,影响学习、工作和生活
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一、选择题
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第二课 网络生活新空间
C
5.立法法修正草案经全国人大常委会会议二审后,于2023年1月28日完成了为期30天的网上公开征求意见。这说明网络( )
①让交流变得更加便利 ②为经济发展注入新的活力
③促进民主政治的进步 ④能解决我们的一切困难
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
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一、选择题
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第二课 网络生活新空间
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6.对右图漫画《网络问政》的认识正确的是( )
A.数字经济已经取代实体经济的发展
B.网络使人们更加便利地参与政治生活
C.民生只能通过互联网来表达
D.网络为经济发展注入新的活力
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一、选择题
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第二课 网络生活新空间
B
7.下列对下图漫画的理解正确的是( )
①网络交友要学会理性辨别,增强自我保护意识
②依法严肃查处体现了厉行法治要推进科学立法
③互联网非法外之地,公民要守住网络表达的底线
④网络传播谣言侮辱他人侵犯了公民的合法权益
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
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一、选择题
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第二课 网络生活新空间
D
8.2023年1月25日,中央网信办开展了为期一个月的“清朗•春节网络环境整治专项行动”,集中整治网络水军、流量造假、未成年人网络环境等问题,切实维护了网民利益。这启示青少年要( )
①学会理性辨别,提高媒介素养 ②恪守道德底线,传播网络正能量
③学会“信息节食”,拒绝使用网络 ④完善相关法规,加强网络管理
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
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第二课 网络生活新空间
A
9.针对下图中人物的行为,下列劝告最合适的是( )
①要维护网络安全 ②要合理使用网络 ③要科学安排时间 ④