第3章 物质的性质与转化 分层练习 2023-2024学年高一上学期化学鲁科版（2019）必修第一册

第3章 物质的性质与转化 分层练习 2023-2024学年高一上学期化学鲁科版（2019）必修第一册 一、选择题 1．空气质量是政府和公众普遍关注的问题。下列不属于环保部门监测和公布的大气污染物的是（　　） A．PM2.5 B．NO2 C．SO2 D．CO2 2．“绿色化学”的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列属于“绿色化学”的是（　　） A．废弃塑料的回收和利用 B．污水的治理 C．在已酸化的土壤中加熟石灰 D．氢能源代替化石能源 3．第24届北京冬奥会三大理念：“以运动员为中心、可持续发展、节俭办赛”，下列说法符合可持续发展的是（　　） A．太阳能光解制氢气 B．废旧电池集中回收后填埋处理 C．大量使用汽油燃料 D．工业废水未处理直接排放 4．我国二氧化碳排放力争2030年前到达峰值，力争2060年前实现碳中和。下列措施不能有效实现该目标的是（　　） A．加快推进氢燃料电池汽车产业创新发展 B．砍伐大兴安岭山麓的树木，围山造田，增加入均可耕种土地面积 C．对产量过剩、高耗能的钢铁厂、水泥厂进行节能降碳改造升级 D．加快构建可再生能源发展的新型电力系统 5．在实验室里，某学习小组设计了下列制取纯净干燥氨气的方案，其中简易、可行的是（　　） A．加热浓氨水，产生的气体通过浓硫酸 B．加热氯化铵固体，产生的气体通过无水氯化钙 C．在生石灰中加入浓氨水，产生的气体通过碱石灰 D．氮气和氢气的混合气体通过铁触媒，并加热至500℃，再通过碱石灰 6．部分含氮物质的分类与相应氮元素化合价关系如图所示。下列说法正确的是（　　） A．a可使紫色石蕊试液变红 B．b的分子含有极性共价键，不含非极性共价键 C．一定条件下，c、d、e之间存在转化关系： D．实验室用e的浓溶液与反应制备d，用排水法收集 7．如图是N元素及其化合物的“价—类”二维图。 下列说法正确的是 A．实验室用排水法收集C B．C转化为D一定需要加入氧化剂 C．A是酸性氧化物 D．两支玻璃棒分别蘸取B的浓溶液与D的浓溶液，靠近后会产生白烟 8．把少量废铁屑溶于过量稀硫酸中，过滤、除去杂质，在滤液中加入适量硝酸，再加入适量的氨水，有红褐色沉淀生成。过滤，加热沉淀物至质量不再发生变化，得到红棕色的残渣。上述沉淀和残渣分别为（　　） A．Fe（OH）3、Fe2O3 B．Fe（OH）2、FeO C．Fe（OH）2、Fe（OH）3、Fe3O4 D．Fe2O3、Fe（OH）3 9．在给定条件下，下列选项中物质间的转化均能一步实现的是（　　） A．NaHCO3(溶液) Na2CO3 (溶液) NaOH(溶液) B．Al(固体) Al(OH)3(固体) NaAlO2溶液 C．Fe(固体) FeCl3(溶液) FeCl2(溶液) D．Cu(固体) CuSO4 (溶液) Cu(OH)2(固体) 10．下列关于元素及其化合物的性质说法错误的是 A．和乙醇反应可生成 B．工业上煅烧黄铁矿生产 C．工业上用氨的催化氧化制备 D．常温下铁与浓硝酸反应可制备 11．某化学兴趣小组利用如图装置进行下列操作：在一支50mL的注射器里充入20mLNO，然后吸入5mL水，用乳胶管和弹簧夹封住管口，振荡注射器；打开弹簧夹，快速吸入15mL空气[假设只有两种气体，且]后夹上弹簧夹，振荡注射器。下列说法错误的是（　　） A．整个实验过程可以看到无色气体变为红棕色后又消失的现象 B．实验结束后，注射器活塞停留在28mL刻度附近 C．最终，注射器中气体为：NO约16mL、约12mL D．所得溶液的物质的量浓度约为0.036mol/L(气体体积均为标准状况数据；溶液体积仍为5mL) 12．为检验一种氮肥的成分，某学习小组同学进行了以下实验：①加热氮肥样品生成气体，其中一种气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，另一种无色无味气体能使澄清石灰水变浑浊。②取少量该氮肥样品溶于水，并加入少量BaCl2溶液，没有明显变化。由此可知该氮肥的主要成分是（　　） A．NH4HCO3 B．NH4Cl C．(NH4)2CO3 D．NH4NO3 13．下列现象的产生与人为排放的含硫物质有关的是（　　） A．温室效应 B．光化学烟雾 C．水体富营养化 D．酸雨 14．在“价—类”二维图中融入“杠杆模型”，可直观辨析部分物质转化及其定量关系。如图中的字母分别代表硫及其常见化合物，相关推断不合理的是（　　） A．b既具有氧化性又具有还原性 B．硫酸型酸雨的形成过程涉及b到c的转化 C．a溶液与b溶液反应过程中有淡黄色沉淀生成 D．d在加热下与强碱溶液反应生成e和f，且n(e)：n(f)=1：2 二、非选择题 15．按图连接好装置，如下表清单分别放入不同药品，做多次实验，回答下列问题。 　 A