化简与求值②（课件）-五年级上册数学沪教版

化简与求值② 1 18x 18x+32 输入数 输出数 ? 当x＝36时， 18×36=648 648+32=680 680 当x＝0时， 18×0=0 0+32=32 32 求值 你会用一个式子表示下面的算法流程吗？ 18x 18x+32 输入数 输出数 当x＝36时， 18x+32 =18×36+32 680 32 求值 你会用一个式子表示下面的算法流程吗？ 先写字母的值， 再写含有字母的式子， 然后代入， 最后求出结果。 =648+32 =680 18x 18x+32 输入数 输出数 当x＝0时， 18x+32 =18×0+32 680 32 求值 你会用一个式子表示下面的算法流程吗？ 先写字母的值， 再写含有字母的式子， 然后代入， 最后求出结果。 =0+32 =32 输入数 输出数 当x＝50时， 18x+32 =18×50+32 680 32 求值 =900+32 =932 当x＝6.5时， 18x+32 =18×6.5+32 =117+32 =49 当x＝9.5时， 18x+32 =18×9.5+32 =171+32 =203 932 49 203 输入数 输出数 680 32 求值 932 49 203 观察表格，你发现了什么？ 每确定一个x的值，18x+32也都会有一个值与它相对应。 当x=12时，求15x-7x的值。 当x=12时， 15x-7x =15×12-7×12 当x=12时， 15x-7x =8x =8×12 =180-84 =96 =96 这两种方法都正确吗？ 有什么不同？ 两个求值的方法都对，结果也正确。 小胖是直接计算的，小丁丁是先化简再求值。 先化简 你更喜欢哪种？ 先化简再求值比较方便。 当m＝1.1时，求4（m+25）的值。 当m＝1.1时， 4（m＋25） =4×（1.1＋25） 当m＝1.1时， 4（m＋25） =4m＋4×25 =4m＋100 =4×26.1 =104.4 =4.4+100 先化简再求值 =104.4 你更喜欢哪种？ 课本P48 试一试 =4×1.1＋100 当a＝3，b＝12时，求9a－2b的值。 课本P48 试一试 当a＝3，b＝12时， 9a－2b =9×3－2×12 =27－24 =3 能先化简吗？ 不能化简，直接求值 当x＝17时，求14x＋26x的值。 课本P48 试一试 当x＝17时， 14x＋26x =40x =40×17 =680 先化简再求值 如果输出的数是98.6，那么输入的数是多少？ 逆推 98.6-32=66.6 66.6÷18=3.7 综合式： （98.6-32）÷18=3.7 × 18 + x y 32 98.6 当x＝0时， 18x+32 =18×0+32 =0+32 =32 98.6-32=66.6 66.6÷18=3.7 综合式： （98.6-32）÷18=3.7 × 18 + x y 32 98.6 都是在求值，有什么不同吗？ 正推 逆推 数学魔术 请你任意想一个整数，把它乘2加4，再将结果乘3减12。只要你说出最后的差，老师就能猜出你最初想的那个数。 x 2 +4 ( )·3-12 =2x·3+4×3-12 =6x+12-12 =6x 其实就是这个数乘6 今天我们学习了怎样进行求值。 化简与求值① 已知字母的值，求式子的值，是正推.把字母表示的数代入计算，一般化简后再求值比较方便. 已知式子的值，要求字母表示几，是逆推,可以借助流程图或树状算图来计算. $$