15.1 两种电荷 同步练习 ---- -2023-2024学年人教版物理九年级全一册

15.1 两种电荷 知识点回顾 一、原子及其结构 1.原子是构成各种物质的基础，原子分为原子核和核外电子两个部分。原子核的质子带正电，核外电子带负电。 2.原子核内质子数=核外电子数，所以物体才不带电。 3.不同物质的原子核束缚电子的能力不同。 二、摩擦起电 1.自然界中有两种电荷：正电荷和负电荷。 2.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。 3.电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。（单位：库伦，符号：C） 4.不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电是电子发生了转移。 5.失去电子带正电，得到电子带负电。 6.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 7.带电体能够吸引轻小的物体。 三、验电器 1.验电器原理：同种电荷相互排斥。 四、导体和绝缘体 1.容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。 2.导体中有自由移动的电荷。（在金属中，部分电子可以在金属内部自由移动，这种电子叫做自由电子。） 3.导体和绝缘体间没有明显的界限，在一定条件下可以相互转化。 4.常见的导体：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液。 5.常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料。 巩固练习 一、单选题 1．下面所述的情况和装置中，不属于利用静电现象的是（　　） A．以煤为燃料的热电站使用的静电除尘设备 B．静电喷漆设备 C．印染厂的车间内空气保持适当的湿度 D．静电复印机 2．图所示的物品中，通常情况下属于导体的是（　　） A．陶瓷盘 B．不锈钢锅 C．玻璃杯 D．竹制铲子 3．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球时，产生了互相吸引的现象，则该小球（　　） A．可能带负电，也可能不带电 B．―定带正电 C．可能带正电，也可能不带电 D．―定带负电 4．如图所示，用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个带不同种电荷的轻质小球悬挂起来，在将乙球慢慢靠近甲球时，有可能出现的现象是（　　） A．B．C．D． 5．如图，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间截有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管。下列说法正确的是（　　） A．若吸管可以吸引起毛发，说明它带了正电 B．把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，吸管靠近玻璃棒，则吸管一定带正电 C．把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近，吸管远离橡胶棒，则吸管一定带负电 D．若吸管带电，摩擦它的餐巾纸不带电 6．如图所示，一根实验室中常用的橡胶棒与毛皮摩擦后，立即将该橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开。下列说法正确的是（　　） A．金属箔片张开说明橡胶棒带电 B．橡胶棒与毛皮摩擦后，毛皮所带的电荷为负电荷 C．毛皮原子核对电子的束缚能力比橡胶棒强 D．该验电器的原理是同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 7．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（　　） A．只有导体是有用的电工材料，绝缘体不是有用的电工材料 B．导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷 C．绝缘体不容易导电是因为绝缘体中没有电荷 D．绝缘体无论在什么情况下都不会导电 8．小明将两只相同的气球在头发上摩擦后，发现气球B会随着气球A的运动而“舞动”。下列解释正确的是（　　） A．摩擦的方法使两气球中的电子发生转移而带了电荷 B．摩擦的方法创造了电荷使两气球各自带了电荷 C．气球在跳舞，是因为受到惯性的作用 D．两气球因带异种电荷而互相吸引 9．用带正电的玻璃棒接触验电器的金属球后，金属箔张开，这是因为（　　） A．玻璃棒上的正电荷转移到验电器上； B．玻璃棒上的电子转移到验电器上； C．验电器上电子转移到玻璃棒上； D．验电器上的正电荷转移到玻璃棒上。 10．小丽用塑料尺在自己的头发上来回的摩擦几次，她发现摩擦后的塑料尺会吸引自己的头发，她又把尺子靠近小狗，发现塑料尺也可以吸引小狗的毛，下面对这两种现象解释合理的是（　　） A．都是因为异种电荷互相吸引 B．都是因为带电体能吸引轻小物体 C．前者因为异种电荷互相吸引，后者因为带电体能吸引轻小物体 D．前者因为带电体能吸引轻小物体，后者因为异种电荷互相吸引 二、填空题 11．打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面黏上细小绒毛。这是因为擦过的镜面因　 　而带了电。带电体有　 　轻小物体的性质，所以绒毛被吸引在镜面上。 12．梳过干燥头发的塑料梳子，由于摩擦会带电，将带电的梳子接触验电器的金属小球后金属箔片张开，金属箔片张开的原因是同种电荷相互　 　；摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷从一个物体　 　到另一个物体。 13．有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，甲物体带　 　电，乙物体带　 　电。