9 从百草园到三味书屋-【名师备课】2023-2024学年七年级语文上册精品课件

童年啊！ 是梦中的真， 是真中的梦， 是回忆时含泪的微笑。 ——冰心 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ——高鼎《村居》 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 ——杨万里《宿新市徐公店》（其二） 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 ——胡令能《小儿垂钓》 同学们，童年就像一支古老的歌谣，是我们一生的珍宝。大家读的这几句诗是我国诗人对儿童生活的有趣描写。现在，回想一下自己上小学前和小学时的生活，你印象最深的是哪些事呢？ 从百草园到三味书屋 鲁迅 学习目标 1.了解作者及散文集《朝花夕拾》；熟读课文，学习本课生字新词，积累好词佳句。(重点) 2.学习本文独特的写景方法；品味作者简练生动、准确传神的语言特色。（难点） 3.结合自己的生活经历和体验，体会作者在百草园和三味书屋的生活乐趣以及热爱大自然，追求新知识的思想感情。(重点) 作者名片 Author's name card 鲁迅 （1881—1936） 原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。 伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家 毛泽东称其为“民族魂” 代表作小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》。本文选自《朝花夕拾》。又名《旧事重提》。 《狂人日记》：中国现代文学史上第一篇白话小说 名著介绍 Introduction to famous works 《朝花夕拾》：早上的花到晚上才拾取。晚年了，回忆起少年时代的事。 这本著作是一部散文集，共搜集了10篇文章。大部分文章是回忆童年、少年时代生活。 朝花带露香,夕拾意味长 1892年，入三味书屋从寿镜吾读书， 1898年，入江南水师学堂，改名周树人。 1899年，转入江南陆师学堂附设矿务铁路学堂，学开矿。 1902年赴日本公费留学。入弘文学院普通科江南班（为日语学习速成班） 1904年，入仙台医学专门学校（现日本东北大学）相识藤野先生。 1906年，课间观“日俄战争教育片”，弃医从文。此后几年通过不同方式学习了德语，俄语。1908年，从章太炎先生学习，为“光复会”会员， 担任过中学教师、教育部佥事、《新青年》编委，历任北大、北师大、厦门大学、中山大学教授，中国文坛左翼联盟主将，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。 毛泽东评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。 背景链接 本文选自《朝花夕拾》。1926年，鲁迅写这篇散文“重提旧事”。这年鲁迅目睹“三一八”惨案，愤怒不已，并亲自参加对北洋军阀的斗争，遭到了通缉。他来到厦门后，仍很失望，厦门大学也充满了陈腐之气，那里的校领导顽固地奉行封建教育制度，强迫学生尊孔读经。鲁迅“重提旧事”就是为了借它来讽喻现实，也就是用“百草园”和“三味书屋”两种生活的对比来痛斥封建教育迫使儿童读那些无用之书，摧残儿童身心的罪恶。 文体知识 现代散文 是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁，一般是指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文字样式。 分类 记叙性散文 抒情性散文 议论性散文  现代散文的特点：①较强的纪实性。②取材的广泛性。③形式的灵活性。④诗意浓郁性。⑤语言优美性。⑥（篇幅）短小精悍性。总之，现代散文最后必须要达到形散神聚的特点。 字词学习 蟋蟀（ ）油蛉（ ）斑蝥（ ）蝉蜕（ ） 竹筛（ ） 拗（ ）攒成（ ）倜傥（ ） 叵（ ）盔甲（ ）锡箔（ ）觅食（ ） 脑髓（ ） 秕谷（ ）书塾（ ）确凿（ ） 菜畦（ ）人迹罕至（ ） shuài cuán tuì ｍì xī bó shāi línɡ pǒ kuī tì tǎnɡ máo ǎo ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◆生难字 ● suǐ bǐ shú záo ● qí hǎn ● ● ● ● ◆多音字 （ ）拗断（ ）执拗 ( )拗口 （ ）攒射（ ）积攒 拗 攒 ǎo niù ào cuán zǎn 整体感知 阅读课文思考： 文章主要写了什么？ 分为几个部分？ 按照什么顺序来写的？ 整体感知 Holistic perception 百草园 三味书屋 空间顺序 第一部分 （1~8段） 过渡段 9 第二部分 （10~24段） 回忆在百草园 的乐园生活 回忆在三味书屋 的学习生活 时间顺序 百草园 三味书屋 整体感知 Holisti