2.2享受学习（课件＋视频）-【大单元教学】2023-2024学年七年级道德与法治上册同步备课系列（统编版）

第一单元 成长的节拍 —2023-2024部编版七年级上册— Morality and Law 道 德 与 法 治 第二课 学习新天地 道德与法治课堂常规 1.准备课本、直尺、三色笔。 2.课前2分钟，课代表组织同学们读课本，熟悉教材。 侯课任务 课堂要求 1.积极参与课堂，有深度的思考。 2.正确使用三色笔规范做笔记，空白处恰当利用。 新课导入 观看视频后，你对学习有什么新的看法？ 享受学习 第二课 学习新天地 核心素养目标 健全人格 1.理解学习是一个苦乐交织的过程，体会学习中的快乐和辛苦； 2.掌握科学的学习方法； 3.知道发现并保持学习兴趣的重要性。。 4.培养学习的兴趣，增强学习的自觉性和主动性和克服学习困难的勇气；树立正确的学习观，养成热爱学习的品质。 知识理解 自主学习 学习中的快乐有哪些？ 学习中的苦有哪些？ 如何看待学习的苦与乐？ 要求：阅读教材P20-24，用铅笔在课本上划出问题要点。 1 2 3 如何学会学习？ 4 知识理解 任务探究一 目标导学一 体味学习 【图片对比】 观察两幅图片，并结合自身实际，思考： 1.在学习中你体味到了什么？ 2.请你用一句话来总结出观点？ 学习中有快乐，学习中也有辛苦 学习是苦乐交织的过程。 知识延伸 目标导学一 体味学习 学习中的乐是________ 学习到新的知识 取得进步 老师赞扬 家长表扬 探索奥秘 …… 学习中的苦是________ 学习压力大 不愿意做作业 完不成作业老师批评 学习中遇到难题和挫折 父母总拿我和其他学习好的 同学做比较 …… 你的学习过程中有哪些苦和乐？ 笔记整理 1.学习中快乐的表现（有哪些） 目标导学一 体味学习 1 对某方面的知识有强烈兴趣时 2 自己解决某个问题时 3 学习中找到志趣相投的同伴时 4 发现自己的潜能时 5 收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好 笔记整理 1.学习中苦的表现（有哪些） 目标导学一 体味学习 1 即使抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情 2 学习过程中需要集中注意力、耗费精力 3 遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等 4 需要我们凭借坚强的意志做出努力。 知识理解 任务探究二 【天宫授课】 目标导学一 体味学习 2022年10月22日在中国空间站进行的“天宫课堂”第三课。神舟十四号航天员陈东、刘洋、蔡旭哲进行了一场精彩的太空授课。 感想：天宫课堂授课者——我们的航天员，始终重复着比较单调的生活，永无休止的训练，永无休止的考验。但是他们坚信：有一种生活你没有经历过，就不知道其中的艰辛：有一种艰辛你没有体会过，就不知道其中的真谛；有一种真谛你没拥有过，就不如道其中的快乐。所以，他们是在学习训练中，体会着艰辛，体会着快乐，体会着真谛。 合作探究 问题思考：如何理解航天员的艰辛和快乐？ 笔记整理 3.如何看待学习中的苦与乐？ 目标导学一 体味学习 1 学习是苦乐交织的。 2 学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都能体验到快乐。 3 学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 4 当我们经历了学习的辛苦，收获学习效果是，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。 知识运用 任务探究三 【学习有妙招】 目标导学二 学会学习 七年级（1）班王老师为了鼓励同学们好好读书，请来了刚刚步入厦门大学的学姐悠悠给同学们聊聊自己的学习经历。悠悠学姐说：“学弟学妹们，很荣幸在这里和大家聊聊我的学习小故事。其实刚刚步入初中时，我也很迷茫，科目的增多，学习内容的加深都让我不适应，我首先专注我喜欢的语文学习，增强自己的学习自信心。在学习的过程中每门课程准备一个错题本，记录自己存疑的题目。同时多和身边的朋友讨论学习的内容，互相学习，共同进步。 问题思考：从悠悠学姐的谈话中你对如何学习有什么新的体会？ 合作探究 笔记整理 4.怎样学会学习？ 1 3 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 目标导学二 学会学习 2 学会学习，需要掌握科学的学习方法。 知识运用 目标导学二 学会学习 农民工季小刚出于对朗诵的热爱，通过自学播音朗诵，火爆网络。有人这样评价道：“在工作之余能坚持做自己热爱的事，并不断努力把它做好，这真的很可贵。” 问题思考：“在工作之余能坚持做自己热爱的事，火爆网络