精品解析：安徽省芜湖市无为市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

可学科网 组 2022~2023学年度第一学期期末学业发展水平检测 ·七年级语文试题卷· 温馨提示： 同学们，让我们背起行囊，做一次轻松的文学之旅吧，相信自己，你是最棒的！请注意书写 工整、美观，还有5分卷面分等着你拿呢。 一、基础与运用(35分) 1,读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 (1)自然之景能引发诗人的丰當的情感抒发。曹操看到“水何澹澹， ”感受到大 海的辽阔宏伟的气象：李白离开故乡外出闯荡，远行途中依然牵挂着友人“夜发清溪向三峡， ”；谭嗣同十多岁随父赴甘肃上任，途径陕西潼关，欣然起笔，“ ,秋风吹散马蹄声”描写了北方的壮阔的风景：李益夜晚登上受降城，但见大漠如雪，月华如霜，夜风送 来幽怨的笛声，不由唤醒他内心的思乡之情，于是写下“ ”的 诗句。 (2)想象和联想是人类特有的思维活动。郭沫若在《天上的街市》中，由街灯联想到明星的句子是： ”；唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失”，由此我 们可以联想到《论语》中孔子的话：“ ”。春天的活力也让朱自 清产生了丰富的想象：“春天像健壮的青年， 2.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。 踏上七年级的语文阔读之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀威的《散步》中，我 们学到了处理分(qi) 的艺术：在鲁迅的深切怀念里，我们感受了人与人之间纯(cu) 的情 感：在朱自清的春天里，我们闻到了酝(niang) 在空气中的泥土气息：在陆游的诗歌里，我们读到 了诗人的爱国热(chen) …同学们，去阅读吧！ 3.名著阅读。 行者道：“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了师傅，师傅也贬你回来了？有甚贬书，拿 来我看？”八戒道：“不曾冲撞他，他也设什么贬书，也不曾赶我。”行者道：“既无贬书，又不曾赶你，你 来我这里怎的？”八戒道：“师傅想你，着我来请你的。” (1)选文中的“这里”是指 ；猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降伏 (2)《西游记》中很多人物既保持着动物性，又有神本领，还兼有人的特点。请从孙悟空和猪八戒中任 选其一，结合原著简要分析。 综合性学习。（13分) 第1页/共6页 命学科网 6。组卷网 4.每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，可见，读 书的重要性已经被人们广泛地认识到。六安某中学七年级某班开展“少年正是读书时”综合性学习活动， 请你积极参与。 (1)请你为本次活动设计一个宜传标语。 (2)列举你最喜欢的图书，写在横线上，不少于三本图书。《 》 (③)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写一段话劝说你的妈妈。（要求用上一句读书名言，不超 过100字) (4)通过此次活动，同学们认识到读书要有好方法，用好的读书方法读书才能有更多的收获。请你向同学们 介绍一下自己的好的读书方法。 二、阅读理解(55分) (一)(22分) 阅读下文，完成下面小题。 是谁爱着你的背影 邓迎雷 (1)这个周末回家，临走时，母亲将我送到门口。 (2)我走了一段，即将拐进小巷时，发现母亲竟然在身后跟了过来，我催地回去：“蚂，快回吧，大 门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。” (3)我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲， 只见她站在原地，正一动不动地看着我的方向，因为隔着一段距离，我看不清地的表情，但我能感觉到她 般般期望的眼神里满是留恋不舍。 (4)近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各 自的事业，陪伴地的日子少了许多。母亲不止一次地感叹：“还是你们小时最好，天天在一起，现在你们饰 妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。” (5)每听见她这样说，我总不以为意，没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天，我猝不及防地 发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样发意深沉。 (6)那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外，直到我从五楼下到四楼， 看不见我的身影，我才听见她关门的声音。 第2页/共6页 命学科网 6©组卷网 (7)我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后 的一幕惊呆了-只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟， 眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头，地向我不停地挥手，依稀又在说着什么。 (8)那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来。如果不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路 走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的目光。 (9)也是从那时起，我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光，哪怕只是渐渐远去的背影，她也 想多看几眼，不愿错过。 (10)去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪地，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。