第5单元 第16章 第3节 生物进化的学说-【优化设计】2023-2024学年八年级上册生物同步学考(苏教版)

2023-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 生物进化的学说
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.81 MB
发布时间 2023-09-25
更新时间 2023-09-25
作者 山东先德睿图书有限公司
品牌系列 优化设计·初中同步学考
审核时间 2023-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40319888.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十六章生命起源和生物进化。生物学 第三节 生物进化的学说 解析:在海洋中的小岛上经常刮大风,岛上那些 恩积知识 九层之台起于累士 高大的植物就常常被大风刮断,生存和繁衍后 代的机会少,而低矮蔓生的植物能够生存并繁 知识点一达尔文的生物进化学说 衍后代。经过长期的自然选择造成了这种独特 L.达尔文经过5年的艰辛考察,提出了生物进 的现象。 化的 学说,这一学说被恩格斯誉为 答案:A “19世纪自然科学三大发现”之一。 2.达尔文认为:地球上的生物一般具有很强的 恩| 练基础 千里之行始于足下 能力(过度繁殖):但是由于食物和 生活空间等条件有一定的限度,因而生物会 知识点 生物进化的学说 为争取必需的食物和生活空间等进行激烈的 ,其结果往往是胜者能更好地繁衍 1.被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学的三大发 生息,败者最终被淘汰。在激烈的 现”之一的学说是( 中,适者生存,不适者被淘汰的过程叫 A.自然选择学说 。 生物进化是 的结果。 B.综合进化学说 知识点二生物进化学说在发展 C,分子进化学说 D.人工选择学说 3.科学家通过大量研究,一方面进一步完善了生物 2.一只雌蛙能产4000~5000粒卵,卵受精后, 进化的自然选择学说,另一方面也提出了其他 生物进化学说。 只有不足10%的受精卵能发育成为成体,按 4.在我国云南境内发现的 化石群被国 照达尔文的观点解释造成这种现象的主要原 际上称为“20世纪最惊人的科学发现”之一, 因是( 其中我国科学工作者发现的海口虫化石将脊 A.过度繁殖 椎动物起源的地质年代推前到寒武纪早期。 B.生存斗争 C.适者生存 恩|析典例典例剖析指点迷津 D.遗传和变异 3.1859年,达尔文的《物种起源》一书出版。在 探究问题 自然选择学说是如何解释生物进 此书中,达尔文提出了自然选择学说,阐明了 化的? 【例题】位于大西洋的克格伦岛上经常刮大风, 自己关于生物进化的观点。下列不符合达尔 岛上植物都很矮小或贴地蔓生。用达尔文进化 文观点的是( ) 论的观点来解释,出现上述现象的原因是 A.生物普遍具有过度繁殖的能力 B.生物与生物间存在着生存斗争 A.自然选择 B.遗传变异 C.自然选择决定生物进化的方向 C.生存斗争 D.人工选择 D.生物的变异都能得到积累和加强 33 生物学/第5单元生物的多样性 4.下列关于达尔文自然选择学说的叙述,不正 确的是( @练提能 百尺竿头更进一步 A自然界中各种生物都有大量繁殖的倾向 B.为获取食物和空间,生物之间要进行生存 1.达尔文把适者生存,不适者被淘汰的过程称 为( 斗争 A.生存斗争 B.过度繁殖 C.为适应环境,生物会主动产生有利变异 C.自然选择 D.遗传变异 D.适应环境的个体会保留下来 2.被誉为“人类重塑地球生命史的一项惊人成 5.下列关于自然选择与人工选择的主要区别的 就”的是我国的( ) 叙述,不正确的是( A.澄江动物群的发现 A.人工选择速度较快 B.海口虫化石的研究 B.人工选择的结果是促进生物进化 C.三叶虫化石的研究 C.自然选择进行得十分缓慢 D.桦尺蛾的研究 D.自然选择是各种环境起作用 3.按照达尔文的观,点,生物进化的动力是 6.下图是用水蚤进行水温变化实验的实验过程 和现象的示意图。请回答下面的问题。 A.生物具有很强的繁殖能力 B.生物都在进行着生存斗争 C,生物的遗传和变异普遍存在 20C 28℃ 部分个体全部死亡 D.适应环境的生物生存下来 水 正常生话 4.家养动物与同种野生动物(如马和野马)相 25℃ 多数个体 比,往往会出现较大的变异,其原因可以解释 正常生活 28℃ 20C 为() 部分个体全部死亡 正常生活 A.食物的不同 (1)水蚤适宜的生活温度是 左右。 B.生活环境的不同 (2)当第一次改变实验温度时,在20℃和28℃ C.人工选择的结果 条件下,均有水蚤能够生活,说明 D.自然选择的结果 5.在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或 (3)当第二次改变实验温度时,20℃和28℃条 残翅的昆虫,以下有关说法错误的是() 件下,水蚤个体全部死亡,说明 A.昆虫出现无翅或残翅是生物变异现象 B.无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的 (4)如果第二次改变实验温度,还有少部分水 结果 蚤个体生存下来,经过一段时间的重复实 C与正常翅相比,无翅或残翅都是昆虫的不 验,结果培养出了在20~28℃范围内都 利的变异 能正常生活的新品种,这是 D.昆虫的无翅或残翅这种性状可以遗传给 的结果。 后代 34 第十六章生命起源和生物进化。生物学 6.下图是现在部分鸡的品种,种类很多,但是它 8.(江苏宿迁)杀虫剂往往初期灭虫效果显著, 们的祖先却是同一种野生鸡一原鸡。试运 后来灭虫效果逐渐下降,其原因是( 用生物进化的

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