内容正文:
九年级物理(上册)
第2节
电流和电路
新知荟,脉络梳理川
理要点
知暝点①电流
一归纳总结1
)归纳总结①
1.电流:在物理学中,电荷的工
形成电流。
正电荷定向移动、负电荷定向移
ae.o.
动、正负电荷同时反向定向移动都能
电荷不做定向移动,不产电流电荷做定向移动产小电流
形成电流。
2.电流的方向:规定②
定向移动的方向为电流的方
向。图
定向移动的反方向与电流方向相同。
3.电路中的电流方向
在电源外部:④
从电源的正极经用电器(灯泡)
回到电源负极。
知调点②电路的构成
归钠总结2
>归纳总结2
1.电路的概念:把固
⑥
用
一个完整的电路由电源、开关、导
连接起来组成的电流的路径。
线、用电器四部分组成。其中,电源是
2.组成电路后各元件的作用
提供电能的装置:开关控制电路的通
(1)电源:为电路提供⑨
的装置,把其他形式的
断:导线输送电能:用电器消耗电能,
能转化为1回
能的装置,如干电池、发电机等。
工作时将电能转化为其他形式的能。
(2)用电器:消耗回
的装置,如电视机、电灯、电
冰箱等,把☑
能转化为其他形式的能。
(3)开关:控制电流的3
(4)导线:导线是连接各元件的导体,是4
的
通道。
知限点③电路图
一归钠微结3
>归纳总结3
1.概念
画电路时的三同
用规定的固
表示电路连接的图,叫做电路图。电
(1)由实物因画电路图时对应的电路
路图是对实际电路的有效抽象。
元件相同。
2.几种常用的电路元件及其符号
(2)电流的流向相同。
(3)电流流经电路元件的顺序相同。
元件
符号
实物图
电池
6
路图
开关
回
感
灯泡
团
®
电动机
国
电铃
⑧
交叉相
连导线
回
Y
交叉不
四
相连导线
井护
9
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第十五章电流和电路
3.画电路图时的注意事项
①电路元件的符号要用统一规定的符号,不能自造符号。
②要注意所画符号和实物的对应性,如符号中的开关的状
态应与实物一致。
③合理安排电路元件符号,使之均匀分布在电路中,元件
符号不能画在电路的拐角处。
④电路图最好呈长方形,导线要横平竖直,力求把电路图
画的整洁美观,大小比例适中。
⑤画电路图时,一般从电源的正极开始,沿电流的方向依
次画出元件符号,并用导线连接起来。注意不能遗漏元
件,元件次序不能颠倒。
知限点④通路断路短路
一图说物理1
>图说物理①
1.通路
几种断路的原因
人们把正常☒
,即用电器能够工作的电路
叫做通路。特点:有四
通过用电器,用电器
区浓骨
5
工作。
灯丝断开
线松配
2.断路
开关斯
电路中如果某处被
电路中就不会有电流流
过,这种情况叫做断路。特点:电路中没有国
,用
电器2四
工作
3,短路
(1)电源短路:直接用导线将2网
连接起
来,如图甲所示。
(2)用电器短路:如果电路是连通的,但30
被导线直接连通,如图乙所示,用电器短路的特点是
电流直接流过导线,所以被短路的用电器不能工作。
答泰
①定向移动②正电荷☒负电荷④电流固电源
⑥用电器☑开关⑧导线回电能四电四电能
2电3通断4电流5符号1G1☑一8②
四@四兄四厂☑十☒接通的电路24电流
因能☑切断☑电流网不能2四电源的正、负极
30用电器两端
题型社>实例探索训
理要点
圈興①判断电路元件
)易错易混
女典例
典例许多宾馆都利用房卡取电,只有把房卡插人卡槽中,
电池不一定是电源,当它消耗电
房间内的用电器才能使用,房卡的作用相当于电路中的
能时是用电器。
,通电后用一个便携式充电器给手机电池充电,
在充电过程中,该手机电池相当于电路中的
(两空均选填“电源”“用电器”或“开关”)
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①九年级物理(上册)
【解析】房卡能够控制房间内的用电器的使用,作用相当于
电路中的开关;在充电过程中,该手机电池相当于电路中
的用电器。
【答案】开关用电器
恩型②判断电路状态
)规律方法
◆典侧2
典例2(湖南岳阳质检)关于如图所示的电路图,下列说法
电路状态分析通法
中,正确的是
从“电流有无”和“用电器能否工
作”入手。
电笼有无
S
厂能→电器知电
电器
原构酸速路
A.闭合S2,断开S、S时,电路是断路
能否工作
否→能发生
了短凳
B.闭合S,S2,S,时,电路是通路
C.闭合SS,断开S时,电路是通路
D.闭合S2、S,断开S,时,L,发光而L2不发光
【解析】闭合S2,断开S,、S时,电流从电源正极流出,依次流
过L1、L2、S2,最后回到电源负极,形成通路,故A错误:闭
合S、S、S时,电流不经过L,、L2,直接从电源正极流向
负极,造成电源短路,L、L2都不发光,故B错误;闭合S、
S2,断开S时,电流不经过L,、L2,直接通过开关S,、S2从
电源的