第五章 透镜及其应用综合测试（广东专版）-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册物理同步练测（人教版）

八年经物{上] 5四推绵阳名玖和来》如所示，把滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下 滑整上，导取车内物品起火，挡风废璃当场碎器。这氧矿桌水所起的 罪戴置一个用聚睛霖不请的小将体.再拿一个效大镜位干水清的上 牛用相弯于 ,射人车内的光线经矿泉水暂折射后知中于它 第五章综合测试 方，慢帽调节放大镜与本南之闲的离，直到看清璃板下的小物 上，时闻一长正好使放置于此处的物品起火 体，关于水南和放大筐的作用，下刻说法中正确的是 腔片 原城奥 A.水滴的功能与段影仪能头功佳相同 发大覆 .衣滴的功能与開相机镜头勇能相同 总分 C,放大镜的方值与汉影仪镜头功雀相国 分 放大镜的功作与肌相机镜头功能相司 5思国 10s 12塑图 3用 6(短存}在“限究凸透镜成像的现律“的宾验中，所用凸透镜焦距为 面生活中型含着裂多物理知供：避视限绝悬利用回透管对是的 ,选程题：本大师共？小湖，每小意3分，头21分。在每小题格出的同 0喜，当蜡娃从如图断示的A位置墨新移罚8位置的过程中，翰到 一作用制成的：丽胡机照相是利用凸透摘对光的 个边项中。可有一项是裤合随日委求的 及其探的变化挂况是 用成像的均建填“会黎”或“发胶”)：清里镜是利用平面模可以改变 订 委捷完线发生虹图断示的俱析所，则可使用的光学元韩 光的 的炉开利作 在.一定是平面镜 H一定是凸山透镜 卫妇图所示，是一架焦距不变的厘刚机，用相机拍刚时，成 C一定是回透频 D,可能是凹透镜 立”或“正立“)。 法填“放大”或“霜小”)的实像：若 色思国 拍完江景再粉近悬，镜香装线选填“意近“或”这离”安 学 A幢肥增大，榨变大 H.修是减小，棉变大 片的方向移动 C.像距碱小，像变小 D.像距增大，像度小 国如图所示基商好天文草尾镜的内富结构示章图，运处的物体经过物 2园关于知网所示的眼镜，下列说法正绳的是 ☑（县地）如围所示，小强在做凸透镜域檬实验时，传得到以下结论，作 镜成一个例立的实懂，此像答在日棱怕位盟，经过日能新解 九.属于透镜，可用于桥正近浅眼 后城一个正立、 的虚修。 内 认为正确的是 属于凹四语镜，可用于骄正运锐影 国（理宁）重近视鞋的小张，在阳台上理头看书，被街对面电子的闪光 仁属于凸适镜，可用于娇正近税果 干铁了，佳敏上眼幢后，好奇地观察街道上的情况，清楚地看乳了一 D.属于凹透境，国用于娇正更濮眼 炳斯作绝空而去，精失在南道的尽头。小张戴的眼能是 透 召（有京二十元申片南）小明在徽究”平由陵成操“释“凸透管成像”的 顿：电子夏的镜头相当干一个 透镜，当所车绝尘面去，电子 两个实验中，分料把一个不透明的木板放在如图甲乙断示的位置， 复所拍播可桥车的修将逐新 建填变大”或“在小”)。 以下说块正确的是 A好姐置于点时，在允屏上能成一个袁大的阙 巴人的眼球好像一裂额相机，最球的结构如图所示，福状体和角膜相当 B,婚烛置于春点时，在光屏上能成一个的这，缩小的像 于一个凸透镜，混网限相当于光屏 G,蜡烛从a发向多点移动，光屏上的像逐新变大 D如从A点向左移动，光屏上的像连新变大 号 1 1 4 在.甲、乙都使看线像 且.甲不能看到饱 5超增 (1》物体在人围的栈网陵上所成的是 立的、前小的 C甲，乙都不管看到像 D乙不虑看到像 二，璃空丽：本大划来8小勇，每堂1分，共3分 像。 幻（野江奇州中零）为满足特欢人鞋的葡求，有一种最镜的镜片可以改 日（青海》有供可学因为不良习氨导我课睛近视了 (2课睛通过国节品状体的由度来看清运近不到的物体，这实际上是 变{如图甲)，它的改变是通过在透明的薄限中注人或抽出光学液体 如围斯尔是近视是成国东意闲，蓝成五视限的痕 案实现的、图乙是某人看运处物体时的成像情况，此时该人的视力 放查了这果“耳相桃”“镜头的 华是品状体 〔选填”薄”或”厚)，指光 缺庙和娇正时夜选择的镜片量 三、作图题：本大随燕2小题.共6分 能力太强，使运处某点的先会聚在税网展的 多随再 国如图所示，F是透镜的所点，4，是再条人射光线，a平行于主光轴，6 选填”的宙或”后直”)，装用 (法坑“凸透镜”成 过透镜中，心，请作出年，6轮慢通过透镜之后的光路图 “凹适境”)来扬正 )凸透镜成实像或虚像的分界点是 一，酸做大或缩小檬的分界 片 点是 。用凸透幢观黎割奴的活动规律时，朝蚁应放在 凸透镜的 以内，要使与文的像更大些，应将凸透镜 4题用 A,近悦影，镜片1 近现眼，镜片 (述填“靠近或近离”)蚂戴。 1B题调 C远裂佩，镜丹 D.运锐聚，镜片Ⅱ 四如图所乐，线日炎灸的中午，车主将一框矿泉水随手收在仅表社的肠 回在图中新出轻过四透镜后岳财光线的人射光线 一9 四，实骑丽：本大避共5小理，第18小题8分.第19小强6分，第2D小题 (2)图乙是小明通过实脸得到的物厘u和像雨：的关系图像.分析发五，计算