第3节 测量物质的密度 课时1-【金榜行动】2023-2024学年八年级上册物理教学课件(人教版)

2023-08-14
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内容正文:

第六章质量与密度 第3节 测量物质的密度 第1课时用天平、量筒测密度 教学目标 1.进一步理解密度的概念。 2.认识量筒,会用量筒测量液体和固体的体积。 3.会用天平和量筒测量液体和固体的密度。 教学重点和难点 1.利用天平和量筒测量液体和固体的密度。 2.全面提升学生的实验操作技能。 阅读课本P117~P119内容,初步了解本节主要知识。 1.只要测出物体的 质量 和体积 ,通过 公式P= 就能算出物质的密度 2.量简是测量液体体积 的工具,使用之前 要认清它的 量程 和分度值 值。一般液 体在量简中的液面是凹形的,读数时要与凹 液面的 底部 相平 视频 阿基米德测皇冠 知识点一量筒的使用 ●分析讨论 在生产和生活中经常需要知道某种物质的密 度,怎样测出物质的密度呢? 点拨 结合我们上节课学习的密度定义和公式进行分 析。 测出物质的质量和体积,用公式p=巴算出密度。 。合作探究 小组合作完成课本P,“想想做做”实验,认识 量筒并学会用量简测量液体的体积。 视频 点拨 在量筒上读数时,视线应与刻度面垂直,与液面相平,如果液面是凹形的, 应与凹面底部相平,如果液面是凸形的,应与凸面顶部相平。 ●分析讨论 如何用量筒和水测出形状不规则橡皮块的体积呢? 100 参考视频: 90 测金属块的体积 70 60 50 30 归纳测量方法 用量筒和水测不溶于水的固体体积(排水法) '(cm3) V2(cm3) 物体放入前水的体积 物体和水的总体积 知识点①量筒的使用 1.下列关于量筒的使用方法,错误的是 (C) A.量筒一定要放在水平桌面上 B.视线要与量筒内凹液面最低处相平 C.视线要与量筒内凹液面最低处垂直 D.要等量筒内液体表面平静下来时再读数 2.下列四个选项中的四个不同的量筒,选项中的前 一个数据是量筒的最大刻度值,后一个数据是量 筒的分度值,现要一次尽可能准确地量出质量约 为200g,密度为0.8×103kg/m3的酒精的体积,应 选用 (C) A.500mL、20mL B.150mL、2mL C.300mL、5mL D.400mL、10mL 知识点二测量液体和固体的密度 ●合作探究小组合作完成课本Ps实验“测量盐水和小石 块的密度”。 实验 测量盐水和小石块的密度 1.一杯盐水因溶入不同质量的盐而密度不同。自己用盐和水配制一杯盐 水,利用天平和量简测量你所配制的盐水的密度。浒测量数器及计算结果记 录在下表中。 怀和盐水的 怀和剩余盘水 量简中盐水的质 备剪中盐水 量木的雪度 质量修 的质量g 董m=(m1一g 的体积VMcm p/(gcm) 2.用天平、量筒测量小石块的密度。请你自己设计实验方案,画好记录 实脸数据的表格。然后微实验,测出不吸水的小石块的密度。 ●教师点拨 在测量液体的密度时,因倾倒液体时,总有一部 分残留液体,为了减小误差应剩余法。在测量 固体的密度时,因石块粘水,应先测质量后测体积。

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