内容正文:
④八年级物理(上册)
光线到达下面的反射面再次进行反射,最后的反射光线与
原入射光线平行(如图丙所示),两次反射的反射角分别
为60°和30°,法线要用虚线。
30°1
30
甲
【答案】如解析中图丙所示。
第3节
平面镜成像
新知荟>脉络梳理
理要点
知眼点(⑦平面镜成像的特点
一归纳总结
1.像:我们在照镜子的时候,可以在镜子里看到另外一个自
己,镜子里的自己就是我们的像。像是相对于实物而言
的,是实物形状的另一种表现形式。
2.实验探究:探究平面镜成像的特点。
)归纳总结①
【提出问题】平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位
等效巷代法是在保证某种效果相
置、大小有什么关系。
同的前提下,将实你的、复朵的物理问
【科学猜想】平面镜成像的特点是像与物大小相等、到平
题和物理过程转化为等效的、简单的、
面镜的距离相等。
易于研究的物理问题和物理过程的处
【实验器材】一块薄玻璃板、两只完全相同的蜡烛、刻度
理方法。本实验中等效替代法的应
尺、白纸、支架、铅笔等。
用有:
【实验步骤】
(1)为了便于见察像,用玻璃板代替平
(1)将点燃的蜡烛放在团
放置
面镜:
的玻璃板前:
(2)为了比较像与物的大小关系,用一
(2)将光屏放到像的位置,不透过玻璃
支外形相同但不点燃的绺烛代
板,直接观察光屏上有无像:
替像。
(3)将另一支回
的、未点燃的蜡烛放到像的位
置。观察像与蜡烛的大小关系;
(4)用刻度尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离:
(5)移动蜡烛,多做几次实验。
【实验数据】
实验物到平面镜
像到平面镜
像与物的
序号
的距离/em
的距离/em
大小比较
15
15
大小相同
2
20
20
大小相同
25
25
大小相同
…
【实验结论】像与物体大小☒
;平面镜所成的像
与物体到平面镜的距离④
:像与物体的连线与镜
面固
:像与物体左右倒置:像与物体关于平面镜
回
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第四章光现象士
知调点②平面镜成虚像
r归纳总结2,3
)归纳总结2
1,平面镜成像的原理:光的☑
现象。
镜面反射成虚像,像物同大都一
2.作图法理解虚像和平面镜成像原理
样:物远像远像不变,连线垂直
(1)如图所示,在蜡烛上任选一点S。
于镜面。
(2)S点会发出很多光线,其中一部分
会经过平面镜反射进入人眼。
)归纳总结3
(3)因为人眼总是感觉光沿直线传播.
虚像是光线的反向延长线相交而
所以人眼逆着反射光线看过去,就
成的,人眼能看到但在光屏上不能
感到光线是由反射光线的反向延长线在镜后的交点
星现。
S发出的。我们把S叫做S的囵
知银点③平面镜的应用
。拓展延伸
拓展延伸
1.利用平面镜成像
球面镜
(1)人们利用平面镜梳妆。
(1)凸面镜:反射面是凸面的球面镜
(2)舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势
如图甲所示,凸面镜对光线有发最
作用。举例:汽车呢后镜。
2.利用平面镜扩大视觉空间
(1)商场中在廊柱或墙壁上安装回
能让我们感
觉空间“变大”。
(2)在狭小的房间进行视力检查时我们可以看视力表在
平面镜中的像。
3,利用平面镜改变光的传播路径
(1)在挖井、掘山洞时,用平面镜把太阳光反射到作业区
照明。
(2)凹面镜:反射面是凹面的球面镜
(2)潜望镜。
如因乙所示,凹面镜对光线有会聚
答案
作用。举例:太阳灶、汽车前灯的
反光装置。
①竖直②完全一样③☒相等④相等固垂直⑥对称
⑦反射
⑧虚像⑨平面镜
题型社实例探索训
理变点
圆型①探究平面镜成像特点
)规律方法
◆典供
典例如图所示是探究“平面镜成像的特点”实验,竖立的薄
平面镜成像实验常考问题归纳
透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形
(1)成像原理:光的反射。
完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又
(2)为了使观察到的像更清晰,实验最
把蜡烛B放在玻璃板后面。
好在较暗的环境中进行。
(1)该实验选择两支相同的蜡烛A
(3)见察像时,眼睛要与点燃的塔烛
同制。
和B,是为了比较像与物的
(4)用未点燃的站烛来确定像的大小
关系。
和位置,这里应用了等效替代的物
(2)该实验采用透明薄玻璃板代替
理思想。
日常使用的平面镜,能在观察到蜡烛A的像的同时,
(5)多次实验的目的:寻我实验的普遍
也能观察到
,但成像的清晰度比日常使用的
规律。
平面镜
(选填“好一些”或“差一些”)。
(3)将蜡烛B在玻璃板后沿纸面来回移动,发现总是不能
与蜡烛A的像完全重合。出现这种情况的原因可能
是
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目八年级物理(上册)
(4)正确安装实验装置后,在实验中,当蜡烛B与蜡烛A
的像能够完全重合时,撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位
置放一与玻璃板平行的光屏,则光屏上
(