内容正文:
九年级物理接引性学习单 班级: 组别: 姓名: 评价:
19.1 家庭电路 编号:37
【学习目标】
1. 通过讨论交流,认识家庭电路的组成。
2. 通过讨论交流,学会从安全的角度出发,认识家庭电路的设计原理。
【问题与活动设计】
1.请同学们对比简单电路和家庭电路,完成下列问题。
简单电路 家庭电路
简单电路
家庭电路
电源
电池
导线
无区别
分为________、_________和_________
闭合回路
电源正极出发,经过用电器回到负极,构成闭合回路。
____ 线出发,经过用电器,回到______线或回到_____线,构成闭合回路
2.请同学们阅读课本P106“火线和零线部分”,尝试回答下列问题:
(1)火线和零线,火线和地线,零线和地线之间的电压分别为多少?(在图中箭头旁边标注)
(2)如果人站在地上,手触碰哪根线可能会导致触电?
(3)火线和零线的区分用试电笔,请在图中标出试电笔的各部分结构。
(
( )
) (
笔尾金属体
) (
弹簧
) (
( )
) (
( )
)
(4)判断下列试电笔使用是否正确(在括号中打钩或打叉),并总结试电笔使用原理。
( ) ( ) ( )
总结:用手接触____的金属体,笔尖金属体接触被测电路。若氖管发光,则接触的是____线,否则为____线。
3.请同学们精读课本P105-107内容,查阅教辅资料或利用网上资源,认识家庭电路的组成,从安全角度理解相关装置的设计原理。回答以下问题。
(
(1)进户线进入家庭后,干路上的装置依次是电能表、总开关、保险装置,这三者的顺序可不可以调换?
)
(
2
)
$$