第八课 学习借鉴外来文化的有益成果（精美课件）-备战2024年高考政治一轮复习考点帮（统编版必修4）

2024届高三政治一轮复习考点帮 1 目录 易混易错 伍 思维导图 貳 考点精讲 肆 知识梳理 叁 考纲考情 壹 必修四《哲学于文化》 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 3 【考纲考情】 课标要求 备考策略 1.感悟世界文化的多样性 2.理解文化多样性的价值 3.明确文化交流互鉴的途径和意义 1．通过以亚洲文明的展示、中外文化交流的具体实例作为一般情境，考查文化的民族性与多样性、文化的交流与交融、正确对待外来文化 2 . 以非遗技艺的传承和现代科技发展对文化的影响为背景,考查文化交流与交融的知识 贝壳 4 【思维导图】 5 【知识梳理】 1个价值：文化多样性的价值。 1个意义：文化交流互鉴的意义。 1个概念：民族文化的含义。 1个作用：民族文化的作用。 1个区别：文化交流与文化交融的区别。 1个原因：立足国情，交流互鉴的原因。 2个要求：对待外来文化的要求、怎样文化交流。 2个态度：尊重文化多样性的态度、正确对待外来文化。 2个错误：文化复古主义和全盘西化论。 3个要求：文化多样性；文化交流、文化交融；对待外来文化。 贝壳 6 【考点精讲】 考点1 文化的民族性与多样性 一、文化的民族性与多样性（文化的特点） 1.文化具有民族性 （1）民族文化的地位: 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 （2）产生： 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。 （3）民族文化的作用: 在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。 （4）民族文化的核心和灵魂: 价值观是民族文化的核心和灵魂。 （5）民族文化的体现： 民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。 贝壳 7 【考点精讲】 2.文化具有多样性 （1）含义： 文化多样性表征文化存在的丰富程度。 （2）形成原因： 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社个会条件不同,形成了各具特色的民族文化。 （3）为什么尊重文化多样性？ ①地位: 文化多样性表征文化存在的丰富程度。 ②原因： 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。 ③意义: 文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。每一个民族的文化，都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。 贝壳 8 【考点精讲】 ⑵如何尊重文化多样性？ 原则：面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。 正确态度：既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。 尊重文化的多样性,首先要认同本民族的文化,培育好、发展好本民族文化。 【特别提醒】 尊重文化的多样性,首先要认同本民族的文化,培育好、发展好本民族文化。 文化一体化的观点抹杀了文化的多样性。 贝壳 9 【典例精析】 1．（2023·浙江·高考真题）1000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明（    ） ①文化是一个民族生存和发展的精神根基     ②文化多样性是民族文化发展的内在要求 ③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体     ④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】③④：今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值，其中重要的原因，就是因为农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体，每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中，③④符合题意。 ①：民族文化是一个民族生存和发展的精神根基，①错误。     ②：材料表明每一个民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值，不强调文化多样性是民族文化发展的内在要求，②与题意不符。 故本题选D。 贝壳 10 【典例精析】 2．（2022·海南·高考真题）海南某黎族乡村小学在落实“双减”政策中，开展形式多样的课后服务，邀请黎锦等“非遗”项目传承人走进课堂，讲述历史文化，传授技艺，积极推进黎族非物质文化遗产进校园。此举旨在（   ） ①培养黎族非遗传承人 ②丰富学生的精神世界 ③提高学生的黎锦技艺水平 ④激发学生对民族文化的热爱 A．①③ B．①④ C．