5 一个豆荚里的五粒豆（同步练习）统编版语文四年级上册

统编版语文四年级上册5一个豆荚里的五粒豆同步练习 1.下面加点字的读音不完全正确的一项是()。 A.预示(yù) 豌豆(wan) B.揭示(jiē) 耐心(nai) C.囚徒(qiú) 青苔(tai) D.门框(kuang) 按时(an) 2.根据拼音和语境，填写恰当的字词。 春风吹软了jiang ying( )的大地，吹化了shuigou ()里的薄冰。小草tàn()出了好奇的脑袋，yang yi ()着生机。 3.下面的问题是从什么角度提问的？把序号填在括号里。并根据 问题(2)填表。 A.针对课文部分内容提问B.针对课文整体提问 (1)母亲为什么称一株豌豆苗为“一个小花园”呢？() (2)小女孩的病是怎样随着豌豆苗的生长一点点好起来的？ 第五粒豆 小女孩 钻进长满青苔的裂缝里 整天在家里躺着 感到愉快，觉得好一些了 每天都在生长，要开花了 脸上洋溢着健康的光彩 4.阅读短文，回答问题。 亚 麻 ①亚麻的花儿开了，蓝蓝的，十分漂亮，比飞蛾的翅膀还要柔软。 阳光照耀着它，雨水浇灌着它，这些对它的成长都是很有好处的。 ②“人们说我长得好极了，”亚麻说，“说我长得高挑，将来用我 可以织出一块漂亮的麻布来！我幸福极了！我一定是万物当中最幸福 的！” ③篱桩说：“你不了解这个世界，但是我们了解，看看我们身上 结的疤！”于是，它们发出嘎吱嘎吱的声响。 ④亚麻说：“阳光明天还要照耀，就是下雨也让人舒服。我听见 自己生长的声音，我感觉我开出了花儿。我是最幸福的！” ⑤有一天来了很多人，揪着亚麻的头顶把它连根拔起。真疼啊！ 接着，人们把它搁进水里，好像要把它淹死：后来把它放在火上，好 像要把它烤死，真是惨极了。“凡事不可能总是一帆风顺！”亚麻说， “经过痛苦，才能懂得一些事情！” ⑥后来的情况更惨，亚麻被折断，被切碎，被揉搓清洗，被梳整。 它不明白这到底是怎么回事。最后，它被放到一辆纺车上，咕噜咕噜 转个不停，根本没办法集中思想。“我太幸福了！”在痛苦中它这样想 着，“对己有过的幸福，我应该感到快乐！”连它被放到纺车上的时候， 它都这样说。接着，它变成了一大块漂亮的麻布，每根亚麻都被织进 这块布里。 (1)丁丁读本文时，提出了下面的问题，请你对他所提出的问 题进行梳理。 A.篱桩为什么不赞同亚麻说的话？ B.亚麻对幸福的理解有怎样的改变？ C.从被拔出到变成一大块麻布，亚麻的心态有怎样的变化？ ①针对文章整体提出的问题是()。 ②针对文章某个自然段提出的问题是( )。 ③针对文章某几个自然段提出的问题是（)。 (2)读第⑥自然段，提出一个问题。 (3)请你针对全文提出一个问题，并试着回答。 问题： 答案： 答案 1.D 2.僵硬 水沟探 洋溢 3.(1)A (2)B 生了根，还长出小叶子 能爬起来坐在床上 豌豆花盛开了 4.(1)①B ②A ③C (2)示例：当变成一块漂亮的麻布时，亚麻可能会说些什么？ (3)亚麻的经历给了你什么启示？ 亚麻的经历告诉我要乐观、勇敢地面对生活中的挫折。