第三单元 课题3 元素-【金榜行动】2023-2024学年九年级上册化学教学课件（人教版）

第三单元物质构成的奥秘 课题3元素 教学目标 1.了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结 构的认识统一起来。 2.了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正 确写法，逐步记住一些常见的元素符号。 3.初步认识元素周期表，能根据原子序数在元素周 期表中找到指定元素和该有关该元素的一些其他 信息。 致学重点和难点 1.元素概念的形成及元素符号的书写。 2.元素符号的意义及元素与原子的关系。 情景导入 农作物生长需要各种元素 情景导入 清园文茶-康杀 登 加碘精制盐 的春 SALT 富硒负茶 在恩施为富酒茶所题 明 著名营养学家于若水年 于为大 御过” 铢锌钙 口服液 OU FU YE 第 专速海有安度法布法两流满国有 情景导入 生活中我们经常接触各种元素，如加碘食盐、含铁酱油、 富硒茶、含钙的口服液等，这里的硒、铁、钙、碘等都是指 元素，二氧化碳中的碳和氧，水中的氢和氧也都是指元素， 那什么是元素呢？ 今天我们一起学习组成物质的元素。 自主预习 1.元素是具有相同 质子数 即核电荷数 的 同一类原子的总称。元素的种类由质子数 来决定 2.元素符号： (1)国际上统一采用元素的 拉丁文 名称的 第一个大写字母来表示元素，若第一字 母相同就再附加一个小写字母来区别 ◆ (2)元素符号的意义：①表示一种 元素 ◆ ②表示这种元素的 一个原子 3.元素周期表共有 7 个横行 18 周期 ◆ 个纵行。每一个横行叫做一个 每 一个纵行叫做一个族 (8、9、10三个纵 行共同组成一个族)》 ★知识点一：元素 氢分子 水分子 过氧化氢分子H2O2 (H2) H 这一组微粒中都含 有什么原子？ 氯化氢分子Hc ★知识点一：元素 CO, 氧分子 二氧化硫分子SO2 二氧化碳分子 (02) 这一组微粒中都含有什么原子？ 在这两组微粒中，含有的两种原子的区别是什么？ 结合教材的讲解分析，这两类原子的总称是什么？ 由此分析什么是元素？元素之间的区别是什么？ 原子和元素之间有什么区别和联系？ ★知识点一：元素 三归纳三1，元素：是质子数即核电核数相同的一类原了 的总称。 2.不同元素之间的区别：质子数不同。 3.元素与原子关系： (1)联系：元素是同类原子的总称：(2)区别： 元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数，原子 是微观概念，既讲种类，又讲个数。 ★知识点一：元素 1.(北京中考)决定元素种类的是 (A) A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.最外层电子数 2.(天津中考)地壳中含量最多的非金属元素是 (D) A.Si B.Fe C.Al D.0