内容正文:
3.5三元一次方程组及其解法
第一课时
一、选择题
1.若二元一次方程组的解同时也是方程2x-my=-1的解,那么m的值为( )
A. B. C.3 D.4
2.甲、乙、丙三种商品,若购买甲3件、乙2件、丙1件,共需130元钱,购甲1件、乙2件、丙3件共需210元钱,那么购甲、乙、丙三种商品各一件共需( )
A.105元 B.95元 C.85 元 D.88元
3.若2x+5y+4z=0,4x+y+2z=0,则x+y+z的值等于
A.0 B.1 C.2 D.不能求出
4.设,则的值为
A. B. C. D.
5.已知方程组 ,则x+y+z的值为( )
A.6 B.-6 C.5 D.-5
二、填空题
6.方程组的解是_____.
7.若,那么代数式 _______.
8.已知方程组,则a+b+c的值等于_________.
9.有甲、乙、丙三种商品,如果购买甲3件,乙2件,丙1件共需315元钱,购买甲1件,乙2件,丙3件共需285元钱,那么购买甲、乙、丙三种商品各一件共需________元钱.
三、解答题
10.解方程组:
11.甲、乙、丙三人到集邮市场,甲买了A种邮票3张、B种邮票2张、C种邮票1张,按票值付款13元;乙买了A种邮票1张、B种邮票1张、C种邮票2张,按票值付款7元;丙买了A种邮票2张、B种邮票3张、并卖出C种邮票1张,按票值结算还要付12元,问A、B、C三种邮票面值各多少元?
12.小红在学校商店买了3支钢笔,1本练习本,2支中性笔共花13元,小颖买了2支钢笔,4本练习本,3支中性笔共花17元,小明打算在该商店买20支钢笔,20本练习本,20支中性笔寄给四川地震灾区的小朋友,他只有120元的压岁钱,请你帮他算一下,他的钱够吗?
13.已知a、b、c是三角形的三边长,
①化简:|a﹣b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|c﹣a﹣b|;
②若a+b=11,b+c=9,a+c=10,求这个三角形的各边.
14.小明到某服装商场进行社会调查,了解到该商场为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息:
营业员A:月销售件数200件,月总收入3400元;
营业员B:月销售件数300件,月总收入3700元;
假设营业员的月基本工资为x元,销售每件服装奖动y元.
(1)求x和y的值;
(2)商场为了多销售服装,对顾客推荐一种购买方式:如果购买甲服装3件,乙服装2件,丙服袋1件共需390元:如果购买甲服装1件,乙服装2件,丙服装3件共需370元.某顾客想购买甲、乙、丙服装各一件共需多少元?
第二课时
一、选择题
1.下列四组数中,是方程组 的解是( )
A. B. C. D.
2.三元一次方程组的解是
A. B. C. D.
3.已知一个四位数的十位数字加1等于它的个位数字,个位数字加1等于它的百位数字,把这个四位数倒序排列所成的数与原数的和等于10769,则该四位数的数字之和为( )
A.25 B.24 C.33 D.34
4.已知方程组的解满足x+y=3,则k的值为( ).
A.10 B.8 C.2 D.-8
5.解方程组时,第一次消去未知数的最佳方法是( )
A.加减法消去x,将①-③×3与②-③×2
B.加减法消去y,将①+③与①×3+②
C.加减法消去z,将①+②与③+②
D.代入法消去x,y,z中的任何一个
二、填空题
6.当x=1,-1,2时,y=ax2+bx+c的值分别为1,3,3,则当x=-2时,y的值为____.
7.已知 x+2y﹣3z=0,2x+3y+5z=0(),则=_____.
8.某校在“筑梦少年正当时,不忘初心跟党走”知识竟赛中,七年级(2)班2人获一等奖,1人获二等奖,3人获三等奖,奖品价值41元;七年级(7)班1人获一等奖,3人获二等奖,3人获三等奖,奖品价值37元;七年级(13)班5人获二等奖,3人获三等奖,奖品价值_____元.
9.已知|x﹣z+4|+|z﹣2y+1|+|x+y﹣z+1|=0,则x+y+z=________.
三、解答题
10.关于,的方程组
(1)若的值比的值小,求的值;
(2)若方程与方程组的解相同,求的值.
11.已知方程组其中c≠0,求的值.
12.解方程组:
(1) (2)
13.在解方程组时,哥哥正确地解得弟弟因把c写错而解得求a+b+c的值.
14.小明到某服装商场进行社会调查,了解到该商场为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息:
假设营业员的月基本工资为元,销售每件服装奖励元:
(1)求的值;
(2)若营业员小丽某月的总收入不低于1800元,那么小丽当月至少要卖服装多少件?
(3)商场为了多销售