内容正文:
彩色的梦
熟悉的人
熟悉的场景
关心的事
高洪波,1951年出生,内蒙古自治区开鲁县人。
主要作品:《杨树之歌》《在黔灵山上》《草叶上的歌》等
作者简介
彩色的梦 铅笔 聊天 草坪
蓝天 葱郁 森林 拉手 烟囱
结苹果 一般 精灵 叮咛
cǎi sè
qiān bǐ
liáo tiān
cǎo pínɡ
lán tiān
cōnɡ yù
sēn lín
lā shǒu
yān cōnɡ
jiē pínɡ ɡuǒ
yì bān
jīnɡ línɡ
dīnɡ nínɡ
字词学习
彩色的梦 铅笔 聊天 草坪
蓝天 葱郁 森林 拉手 烟囱
结苹果 一般 精灵 叮咛
字词学习
整体感知
认真读课文,注意字的读音,试着把原文读通顺,然后说一说:
这篇课文一共有 节
4
再读课文,说说每小节的主要内容
1.作者运用丰富的 ,把一大把彩色的 想象成一大把彩色的 。
想象
铅笔
梦
2.写出了作者想要描绘的 梦境。
第一幅
3.写出了作者想要描绘的 梦境。
第二幅
4.写我的彩色梦境还有 。
很多很多
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空蓝了,蓝—得—透—明!
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
仿写:
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了;
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手,
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上,
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
我的彩色铅笔,
是大森林的精灵。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,
在溪水里流动……
我的彩色铅笔,是大森林的精灵。
请用“是”做比喻词写比喻句。
1.( )是( )
2.( )是( )
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,
在溪水里流动……
拓展延伸
请你闭上双眼,去感受、回忆、想一想我的彩色梦境里还有什么?
我的彩色梦境,
有……有……还有……
孩子们
牵着梦一起走
我望着天上的月亮,
月牙儿弯弯,
带我进入甜美的梦乡。
在梦里,
我看见了一弯新月,
好像正预示着我,
一朵祖国的新花,
正在逐渐开放。
啊!
我看到了,
美好的前景,
美好的未来!
梦啊,
我牵着你,
慢慢踏上成功之路,
牵着梦一起走。
1.说一说自己梦境中美丽而又奇妙的景象。
2.用画笔把它们描绘出来。
家庭作业
下课了!
谢 谢 !
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