内容正文:
第六单元碳和碳的氧化物
课题1金刚石、石墨和C
第2课时
单质碳的化学性质
教学目标
1.知道碳单质的化学性质。
2.理解氧化反应和还原反应,知道氧化反应和还原
反应是从得氧失氧的角度理解的化学变化。
3.进一步学会观察实现现象并记录,学会科学探究
的方法。
教学重点和难点
1.碳的化学性质(包括稳定性、可燃性、还原性)。
2.理解碳与其他氧化物反应表现出的还原性。
情景导入
回忆我们以前写作业用的蓝色墨水和用碳素墨水写的字,会发现,
蓝色墨水写的字已经褪色,而碳素墨水写的字清晰如新,这是为什么呢?
今天我们就一起来研究碳的化学性质。
3ue以6
一
漆是水号子漫泳院派
2012i5月50
善暑小写宁水式乾
2o215月250:
lla Pab
自主预习
1.碳的单质在常温下性质
稳定
,高温下性
质
活泼
2.
碳的可燃性
点燃
(1)碳充分燃烧的化学方程式为
:C+02
C0,
(2)碳不充分燃烧的化学方程式为:2C+02
点燃
2C0
3.碳的还原性
(1)碳还原CuO
的实验现象:①黑色粉末变
红色:②澄清石灰水变
浑浊
(2)碳还原氧化铜的化学方程式:c+2C0
疆20Cu+0,
知识点一:单质碳的化学稳定性
清蚂上河圖
为什么古代的字画历经几百年上千年依然清晰而不褪色呢?
这些字画是用什么书写绘制的?其主要成分是什么?
●点拨
1.常温下碳的化学性质不活泼。
2.可用于制墨汁、油漆等。
1.我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)
书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,
这是因为单质碳具有
(C)
A.可燃性
B.还原性
C.在常温下,化学性质不活泼
D.吸附性
2.(2014,长沙中考模拟)用木材制电线杆时,常把
埋入地下的部分表层烧焦,其主要目的是(D)》
A.使木材变成木炭,木炭具有吸附性
B.使木材变成木炭,木炭可导电
C.使木材变成木炭,木炭具有润滑性
D.使木材变成木炭,木炭化学性质不活泼、不会
变腐
知识点二:碳与氧气的反应
●小组讨论
视频:木炭在氧气中燃烧
木炭在氧气中燃烧有什么现象?
生成物是什么?
如果氧气不充足会生成什么物质?
化学方程式如何书写?
知识点二:碳与氧气的反应
●点拨
点燃
1.氧气充足:C+02
C02
点燃
2.氧气不充足:2C+0,2C0
3.关于碳的化学性质的说法正确的是
(D)
A.碳燃烧后的产物一定是C02
B.在O,不充足时,碳燃烧是吸热反应
C.碳能够燃烧,说明碳的化学性质较活泼
D.焦炭在冶金工业上常用来冶炼金属