第十二章 第一节 温度与温度计-【勤径学升】2023-2024学年九年级上册物理同步练测重点知识锦囊（沪科版）

第十二章温度与物态变化 第十二章 温度与物态变化 第一节 温度与温度计 新知荟→脉络梳理川 理要点 知限点①物态变化 归销总结」。 >归纳总结① 自然界中常见的物质通常有三种状态：固态、液态和 发生物态变化的物质只是物质的 四 0 物理学中，将物质由一种状态向另一种状态的 状态发生改变，物质的种类没有发生 变化称为② ,如给冰加热，冰可以变为☒ 变化。 再继续加热，可变为④ 知俱点②温度和摄氏温度的规定 ☑归纳总结2,3.。 归纳总结2 1.温度：物体的固 叫做温度，用字母1表示。越热 物体都具有温度，所以形容温度 的物体温度越高；越冷的物体则温度越低。 可以用“高低”或“大小”，但不能用 2.摄氏温度的规定 “有无”。 在1个标淮大气压下，将纯净的⑥ 的温度定 )归纳总结3 为0℃，☑ 时的温度定为100℃，把0-100℃之 表示温度的方法还有华氏温度， 间划分为⑧ 等份，那么，每一等份就是1℃。读 用符号F表示，它的卓位是华氏度 作1摄氏度。 (F)。以及热力净温度，用特号T表 3.温度的单位及读法、写法 示，它的单位是开尔文(K)。 温度计上的符号“℃”表示的是⑨ 。“℃”读 做“摄氏度”，这是一个整体不能分开，如“23℃”，读做 10 ,不能读做“摄氏23度”。比0℃低的温度在 数字前加“-”号，读做“负”或“零下”。 4.自然界中一些常见温度 自然界中的一些温度：人的正常体温约为37℃，标准 大气压下水的沸点为100℃，太阳表面温度约为6000℃， 熔化的固态氧-218℃，冰水混合物0℃。 细限息③温度计 图说物理 )图说物理 1,用途：测量物体四 的工具。 2.原理：常用温度计是根据液体四 的规律制成的。 ℃ ℃ 3,常用温度计的基本构造如图所示： 玻璃池 内径很细的玻璃管 用 体温计 液柱 玻璃外壳 刻度 4.特点：常用液体温度计的内径是粗细均匀的，内径越小，温 儿种常用的温度计 度计的灵敏度越高。 5.温度计的分类：①根据测温物质可分为：酒精温度计、煤油 温度计、水银温度计。②根据用途可分为：实验室用温度 计、寒暑表、体温计。 见此图标国甄抖膏/微俗招码领取配套资源稳步提升成绩 九年级物理·沪科版（上册） 知识盒④温度计的使用 广归纳总结4！ )归纳总结④ 温度计读数不用估读，液面在零刻线上方读数为零上； 读数时由于光沿直线传糯俯视液 液面在零刻线下方读数为零下。 面会使读戴偏大，即视液面会使读数 偏小。 读数时视线 读数时玻璃 应与液柱的 泡离开液体， 液面相平 错误 一选一使川前要观察温度计的量程，选加量程介证的温度计 二察再观察图度计的分度间 +最小一桥表小多少摄氏度 测量液体温度时，应使祖度计的玻璃泡浸没在被测液体中， 的 日不得接触容器的侧幢和底部 四稳 待温度计的示致稳定后可读数 五读 读数时，温度计的玻璃泡要继续留在液体巾，视线应与温度 「液柱的液面相平 知银点⑤体温计 归纳总结5 )归纳总结5 体温计的玻璃泡与直管间有一段 用途 测量人体的温度 细弯管，体温计中水银不能流回玻藕 体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有很细的弯管（缩口 特殊结构 泡内，即使离开人体温度也不会变化， 注意使用前要将水银甩回玻璃泡里。 量程 B 分度值 4 体温计国 (选填“可以”或“不可以”)离开 使用 人体读数 答案 ①气态②物态变化☒水国水蒸气固冷怜热程度 石冰水混合物☑水沸腾⑧100⑨摄氏温度023摄氏度 ☐温度回热胀冷缩335-42℃国0.1℃固可以 题型社，实例探索训 里要点 圈國（①温度计的使用和读数 )规律方法 女典所1 典例使用温度计时，首先要观察它的量程并认清它的 温度计液柱液面上方的剩度大于 小明用温度计测量烧杯中液体温度的过程中， 下方的刻度，则温度计的示裁在“零 分别进行了四次操作，如图1所示，其中正确的操作是 上”：若液柱上方的刻度小于下方的刻 如图2所示是用温度计分别测得的两液体的 度，则温度计的示数在“零下”。 2 见此图桥国林亭/微信扫码领取配套资源稳步提升成馈 第十二章温度与物态变化 温度，那么其温度分别为 由由由 图1 图2 【解析】使用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡要 全部浸入被测液体中，玻璃泡不能接触容器底和容器壁， 且读数时视线应与液柱液面相平，故C正确。甲液柱液面 在零刻度线的上方，示数是13℃：乙液柱液面在零刻度线 的下方，示数是-15℃。 【答案】分度值C13-15 圆型②体温计的使用和读数 )规律方法 ◆典例2 典例2医院的护士直接用示数为37.6℃的体温计先后测量 体温计示数的变化规律 温度分别为38℃和37℃的甲、乙两个病人的体温，测得 使用体温计 的数据分别为 被测体温 被测体温 A.38℃和37℃ 高于原采 依于原米 B.38℃和38℃ 的示数 的示装 C.