内容正文:
第一章打开物理世界的大门
第一章
打开物理世界的大门
第一、二、三节
走进神奇
探索之路
站在巨人的肩膀上
《基础巩固练
[答案川]
知圆点①神奇的物理世界
学家与其研究贡献不相符的是
)生活在自然之中,我们每天都要面对许多与声
A.法拉第—电流的磁效应
光、力、热、电等有关的现象。假如这些现象发
B.牛顿—光的色散
生改变,我们的生活就会发生变化。请仿照示
C.钱学森一火箭、导弹技术
例,就任一物理现象发生改变,提出一个相关的
D.沈括一一磁偏角
物理问题,并做出合理的猜想。
细跟点③物理学中的探究方法
【示例】问题:假如地球失去了吸引力,我们的生
6体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作
活有什么变化?
材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,这
猜想:没有摩擦力,我们不能走动
属于科学探究中的
()
问题:
A.提问B.猜想
C.实验
D.得出结论
猜想:
⑦我们要像科学家一样进行探究,下列对探究过
2认识科学本质,体会物理知识在社会生活中的
程的说法错误的是
(
应用,请参照示例,举出一个应用实例,并写出
A.平时注意身边的物理现象,善于提出问题
对应的物理知识。
B.猜想和假设可以不受限制,随意猜想
【示例】应用实例:乘车时系安全带。
C.收集数据要实事求是,不能随意改动数据
物理知识:防止惯性带来的危害。
D.分析论证要相信科学,不要迷信权威
应用实例:
⑧如图所示的平衡车有1ED灯光、蓝牙
物理知识:
音箱、高效提速双电动机,深受青少年
知限盒②科学先驱
的喜爱。请根据材料,仿照示例提出一
3率先用天文望远镜观察太空,得出天体运行的
个物理问题。
8题图
相关数据,有力地支持了“日心说”的科学家是
【示例】问题:平衡车中的电动机是利用什么原
理制成的?
A.哥白尼B.伽利略C.牛顿
D.爱因斯坦
问题:
④以下科学家及对应的贡献不正确的是(
⑨科学探究的基本过程主要包括:
A.牛顿—万有引力定律
(1)
B.亚里士多德一一重力不同的物体从同一高度
(2)猜想与假设:
自由下落用的时间相同
(3)设计实验与制订计划:
C.爱因斯坦—相对论
(4)进行实验和收集证据:
D.居里夫人一发现了“镭”
(5)
⑤人类社会科技的进步离不开科学家的不断探
(6)评估:
索,了解物理学史,学习科学家的科学态度和责
(7)交流与合作。
任担当也是我们课程的一个重要内容。以下科
见此图标围科音/微仔扫码领取配套资源稳步提升成绩参考答案及解析
参考答案及解析
第一章打开物理世界的大门
第二章运动的世界
第一,二,三节走进神奇探索之路站在巨人的肩膀上
第一节动与静
【基础巩固练】
【基础巩固练】
1.假如地球失去了空气,我们的生活有什么变化
1.D[解析]小鸟在空中飞行、月亮升上了天空、鱼
我们将不能听到对方说话的声音(合理即可)
在水中游动三个现象中,小鸟、月亮、鱼的位置均在
2.酒精擦在身上可以降温物质由液态变成气态,是
发生变化,所以它们的运动属于机械运动:铁生锈
汽化过程,汽化要吸热(合理即可)
了,铁的位置并没有发生变化,铁发生的是化学变
3.B[解析]伽利略最先用望远镜观察天空,由此得
化,不属于机械运动。
到的关于天体运行的结果,有力地支持了哥白尼的2.C[解析]参照物是指被选作参照标准的物体,参
日心说。故选B。
照物的选择是任意的,但不能以研究对象本身作为
4.B[解析]A,牛颜发现了万有引力定律,故A正
参照物:参照物是具体的物体,所以不能选择“天
确:B.伽利略认为从同一高度自由落下的两个质量
空”“地平线”等为参照物:为了研究方便,一般以地
不同的物体,下落速度一样快,用的时间相同,故B
面或地面上静止的物体作为参照物。故ABD正
错误:C.爱因斯坦发现了相对论,故C正确:D,居
确,不符合题意,C错误,符合题意。故选C。
里夫人发现了“镭”,故D正确。故选B。
3.B[解析]跳伞员在下降的过程中,跳伞员与地
5.A[解析]A.奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第
面、地面上行驶的汽车以及正在上升的无人机之间
发现了电磁感应现象,故A错误:B.牛顿发现了光
的位置不断发生变化,以地面、地面上行驶的汽车、
的色散现象,故B正确:C.钱学森对中国火箭、导弹
正在上升的无人机为参照物,跳伞员是运动的,故
和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献,故
A、C,D不符合题意:跳伞员在下降的过程中,跳伞
C正确:D.沈括发现了磁偏角,故D正确。故选A。
员与降落伞之间的位置没有发生变化,以降落伞为
6.B【解析]有同学认为“铅球”是铁制的,这一过程
参照物,跳伞员是静止的,故B符合题意。
属于科学探究中的猜想环节,故ACD错误,B正确。4.C[解析]风从风洞中通过时,风与风洞的位置不
故选B。
断发生变化,所以风相对于风