第六章 第四节 来自地球的力-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册物理同步练测（沪科版）

第六章熟悉而陌生的力 第四节 来自地球的力 《基础巩固练 [答案P36] 知识①认识重力 A.48kg,480N B.480kg,48N (广东深圳中学期中)下列关于重力的说法中， C.4.8kg,48N D.75kg,750N 正确的是 ( 6世界上最小的鸟是蜂鸟，若一只蜂鸟所受的重 A.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 力是0.0196N,则它的质量是 g;世界 B.物体在上升过程中不受重力的作用 上最大的鸟是鸵鸟，若一只鸵鸟的质量为 C.只有静止在地面上的物体才受到重力的作用 150kg,它受到的重力是 N。 D.地面附近的所有物体都受到重力的作用 如限点③重力的方向 2关于重力，下列说法中正确的是 ⑦一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向正 A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的力 确的是 B.不接触地面的物体都不受重力作用 C,物体在静止时才受到重力作用 D.上升的物体不受重力作用 B 知限点②重力的大小 8小李同学为了探究物体受到重力的方向，他提 3关于重力与质量的关系，下列说法正确的是 着用细线吊着的物体从A处走到B处，再从B 处走到C处，如图所示。该现象表明 A.物体所受的重力与质量成正比 当小李松手之后，物体就会 B.物体的质量与所受的重力成正比 落下，这又表明 C.质量相同的铁块和木块，铁块的重力大 D.物体的重力与质量无关 ④（北京师范大学附中期中）g=9.8N/kg,它的含 义是 8题图 A.1kg等于9.8N 如织点④重心 B.物体受到的重力是质量的9.8倍 9(贵州铜仁期中)关于物体的重心，下列说法正 C.质量是1kg的物体受到的重力是9,8N 确的是 ( D.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N/kg A.一切物体的重心都在它的中心位置 ⑤若g取10N/kg,甲、乙两人受到的重力之比是 B.物体的重心一定在物体上 5:4,甲的质量是60kg,则乙的质量和重力分 C.重心是物体上最重的一点 别是 D.质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几 何中心上 [客案P36] <《能力提升练 ①如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起 来，“不倒翁”在摆动过程中所受重力( A.大小不变，方向改变B.大小不变，方向不变 C.大小改变，方向改变D.大小改变，方向不变 7777777 1题图 见此图标租科音/微信扫码领取配套资源税步提升成绩 八年级物理·沪科版（上册） ②（河池模拟）如图所示的图像中，能表示物体所 测力计指针位置如图所示，其示数为 受重力与质量的关系的是 No (4)实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩 码以外的其他物体的质量和重力，将这些数 据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而 3利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图 同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部 所示的做法正确的是 用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。 你认为 同学的观点是正确的。 A在A ⑦小陈是一名货车司机，他驾驶的货车自重8.5× 10N,车上载有35袋水泥，每袋水泥质量为 50kg。当他驾驶货车经过一座桥，刚要上桥，看 4④（安徽兼北月考）如图所示是我国自行设计建造 到立在桥头上有如图所示的限重标志牌，他立 的月球车。已知月球的引力为地球引力的六分 即停车进行计算，问： 之一，该月球车在地球上的质量为120kg,则该 (1)小陈的货车能否安全通过这座桥？ 月球车在月球上的质量和所受的重力分别为(g (2)如果不能，至少需要卸掉多少袋水泥？(g 取10N/kg) 取10N/kg) A.120kg,1200N B.120kg,200N C.20kg,1200N D.20kg,200N 4题图 7题图 ⑤水平仪是利用重力的方向是 的原理制 成的，水平仪可以检验一个平面是否水平。如 图所示，在用水平仪检查桌面时，铅垂线锥体偏 在中央刻度线左侧，说明桌面较高的是 (选填“左”或“右”)端。 5题图 6在“探究重力与质量的关系”的实验中： (1)测量物体重力前，除了观察弹簧测力 计的 和 外，还应将 ②素养拓展练 弹簧测力计的指针调零。 8(山西太原期末)下列适合航天员在“失重”的空 (2)测量物体重力时，应将物体挂在弹簧 间站里采用的健身方式是 () 测力计下并让它处于 状态，6题图 A.用单杠做引体向上 这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等 B.使用弹簧拉力器 于物体的重力。 C.做俯卧撑 (3)实验小组的同学测量出了不同质量的钩码 D.举哑铃 所受重力的多组数据，其中一次测量时弹簧 70g 见色图标眼林音/筱信扫码领取配套资源稳步捉升成绩 第六章熟悉而陌生的力 专题9力的作图（弹力、重力） [警案因7] 贫画⑦弹力作图 壁③综合作图 ①（陕西）在图中画出足球静止时对水平地面压力 ⑨在图中画出箱子A受到的重力G和拉力