第二单元 古代欧洲文明【单元测试·综合检测卷】-2023-2024学年九年级历史上册单元速记·巧练(统编版)

2023-08-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-单元卷
知识点 古代欧洲文明
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.27 MB
发布时间 2023-08-14
更新时间 2023-08-21
作者 🥀梨涡浅笑ᮨ້໌ꦿ᭄࿐
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-08-14
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第一学期九年级上册 第二单元 古代欧洲文明 综合测试卷 第I卷(选择题) 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分 1.英国近代诗人雪莱曾说:“我们都是希腊人。”他这样说主要是因为(   ) A.英国人都是希腊的后裔 B.希腊是西方文明之源 C.英国人和希腊人生活习惯一样 D.希腊人曾经统治过欧洲 2.“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌人西方”。引文所描述的是(   ) A.大流士三世的扩张 B.凯撒的侵略 C.屋大维的侵略 D.亚历山大东征 3.放眼古今中外,有过很多重要的改革,有些改革是对原有生产关系进行的调整,有些改革则改变了原有的生产关系,大部分改革能够推动社会进步,例如雅典的伯里克利改革、日本的大化改新。关于两者的共同点,下列说法正确的是(   ) A.改革都维护了统治阶级的利益 B.改革都实现了社会转型 C.都是发生在封建时代的改革 D.改革都确立了民主政治 4.“东征和帝国的建立在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合。”这里的“帝国”指是(   ) A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.罗马帝国 D.查理曼帝国 5.“身在罗马,就像罗马人一样行事”、“条条大路通罗马”这些西方谚语可以转意为成语“入乡随俗”“殊途同归”。从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明了(   ) A.罗马帝国为了扩张和统治修建了许多道路 B.当时有很多外国人在罗马学习、生活 C.罗马文化渗入到它统治过的广大地区 D.罗马帝国用暴力来征服和统治 6.罗马《十二铜表法》规定:“树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树阴不至影响邻地;如树木因风吹倾斜于邻地,邻地所有人亦可诉诸处理……”。这表明这部法律(   ) A.是后世欧洲法学的渊源 B.是贵族对平民的彻底胜利 C.维护奴隶主贵族的利益 D.保护私有财产 7.罗马国王最初拥有帝权,咨询委员会和民众大会对国王的约束力有限。后来贵族成为社会的统治者,国王的帝权就转到了两名执政官手中,而平民们有权选择保民官来保护自身的利益。据此可知罗马(   ) A.主要维护平民的利益 B.君主专制进一步的强化 C.元老院掌握最终实权 D.政治制度有一定的民主 8.学者们研究发现,英国的《权利法案》、法国的《人权宣言》、美国1787年《联邦宪法》、法国《1792年宪法》、拿破仑《民法典》等近代法案所体现的部分内容,都可以在罗马法中找到相应的出处。这表明罗马法(   ) A.涉及内容丰富涵盖范围广 B.创立人人平等的思想理念 C.影响近代欧美法律的制定 D.具有灵活和适应性等特征 9.迈尔斯教授认为,特洛伊战争是一个汇集了大量的故事和诗歌的历史事件,充满了永不言败的趣味性与魅力。这一认识基于的宝贵遗产是(    ) A.《摩柯婆罗多》 B.《罗摩衍那》 C.《荷马史诗》 D.《天方夜谭》 10.“古罗马继承和发展了古希腊文明的成果”,下列选项中能佐证这一观点的是(   ) A.雅典民主政治——屋大维首创元首制 B.儒略历——公历 C.《十二铜表法》——罗马民法大全 D.帕特农神庙——大竞技场 11.有学者写道:亚历山大征服埃及,打败波斯,重修巴比伦,试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见,知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是,他的士兵变成了学校的老师,希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视(    ) A.文化和精神的力量 B.民主和法制的影响 C.商业和贸易的作用 D.礼仪和服饰的规范 12.古希腊时期,诗人品达创作颂诗:“我们找不到比奥林匹亚更伟大的赛会,正如在白昼时找不出比那金色天空中的太阳更加夺目的星辰。”这体现了(    ) A.古罗马体育的辉煌 B.古印度人的英雄观 C.文学与体育的结合 D.阿拉伯文学的繁荣 13.欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度,不断追寻的精神开创了民主的先河,在与蒙昧和野蛮的交战中,逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”。上述材料中提及的“欧洲文明”的发祥地是(   ) A.古代埃及 B.古代印度 C.古巴比伦 D.古希腊 14.根据现有史料可知,人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域,时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低,它们各有特点,自成体系,既有个性,又有共性。这表明世界古代文明(    ) A.在交流与碰撞中发展 B.体现明显的多元特点 C.全部发源于大河流域 D.都消失在历史长河里 15.公元前450年左右,罗马颁布了成文法。这部法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,是罗马法制建设的第一步,也是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。这部法是(    ) A

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