第十九章 第一节 感受信息&第二节 让信息“飞”起来-【勤径学升】2023-2024学年九年级下册物理同步练测重点知识锦囊（沪科版）

第十九章走进信息时代一 第十九章 走进信息时代 第一节 感受信息 新知荟，脉络梳理川 理要点 知点○信息的储存和传播 一归纳总结+图说物理 )归纳总结 电路通话流程 1,记录信息的形式是多种多样的，是随着人类文明进程的深 活简变化的 所简 入而发展的。早期人们将文字记录在牛骨和竹简等物品 (振动) 电流 上；中华民族的祖先发明了造纸术和印刷术，加快了文明 表动（声音儿 的进程，也为我们保存了历史的信息：现在人们通过计算 机移动储存设备、硬盘和U盘等介质储存大量的信息。 ○图说物理 2.电话的发明：1876年美国发明家□ 发明了电话。 电话工作原理图 3,电话的结构：电话由② 和图 组成。话筒 和听筒之间连着一对电话线。 4.电话的工作原理 (1)话筒的构造和原理 ①构造：装着碳粒的小盒子。 ②原理：话筒将④ 信号转变为⑤ 信号。 (2)听筒的构造和原理 ①构造：电磁铁、薄铁膜片。 ②原理：听筒将石 信号转变为回 信号。 团贝尔②话筒③听筒 ④声固电⑥电☑声 第二节让信息“飞”起来 新知荟，脉络梳理训 里要点 知银点（①电磁波 易错易浪+说物1 )易带易混 电磁波看不见、强不着，但它真实 1,电磁波的产生：导线中电流迅速变化会在空间激起电磁 存在。 波。闭合家中客厅里电灯的开关时，发现正在工作的电视 机的画面出现“雪花”，这是因为开关闭合时产生了 回 见此图标国甄抖骨/微馆招码领取配套资源稳步提升成绩 。29 ④九年级物理·沪科版（下册） 2.电磁波的传播：不需要☑ ,在真空中也可以传播， )图说物理① 真空中电磁波的波速为c=☒ 电磁波的传播 3.电磁波的种类：y射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、 装.你好吗？ 所不到！流可 无线电泉我流滋 微波、和无线电波等。 知银点②波的特征 一图悦物理？。 球 1.波传播的④ 用波速描述，电磁波在真空中的传播 速度是3×10°m/s。 2.波长是相邻两个波峰（或波谷）间的距离，用字母入表示。 真室不能传声，电磁演可以在真 在国际单位制中，波长的单位是米(m)。 空中传格。 3.频率为波周期性变化的次数与时间之比，用字母v表示。 )图说物理 2 频率的单位有赫(Hz)、千赫(kHz)和兆赫(MHz)等。 电磁波的几个要素 4.波速、波长与频率的关系”： 汽长 答案 ☐电磁波②介质☒3×10m/s④快慢固c=Ay 题型社，实例探索川 理要点 题画⑨电磁波的产生和传播 )易错易混 典创们 光的实质是电磁波。 典例5G越来越深入我们的生活，5G技术也是依靠电磁波 传递信息的，下列有关电磁波的说法错误的是 A.太空中是真空，电磁波能传播 B.电磁波在空气中的传播速度是3×10°m/s C.光不是一种电磁波 D.电磁波传播的速度与频率无关 【解析】电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，故A 正确；电磁波在空气中的传播速度接近真空中的传播速 度，约为3×103m/s,故B正确：光的实质是一种电磁波， 故C错误：电磁波的速度与介质有关，与电磁波的频率无 关，故D正确。 【答案】C 30g 见比图桥国弱林亭/磁信扫码领取配套窗源稳步提升成绩 第十九章走进信息时代 题属②电磁波的应用 典例2如图所示的用电器中，利用电磁波工作的是( A.电热水壶 B.节能灯 C.洗衣机 D.微波炉 【解析】电热水壶工作时将电能转化为内能，不是利用电磁 波来工作的，故A错误：节能灯工作时，将电能转化为光 能，不是利用电磁波来工作的，故B错误：洗衣机工作时， 将电能转化为机械能，不是利用电磁波来工作的，故C错 误：微波炉利用微波使食物中的分子剧烈振动从而加热食 物，利用了电磁波，故D正确。 【答案】D 第三节 踏上信息高速公路 新知荟，脉络梳理训 理要点 知银息①光纤 1,光导纤维的构造：光纤由内芯和□ 两部分组成 (如图)。 内 外 2.原理：携带信息的激光从光导纤维的一端射人，在内壁上 多次回 ,从另一端射出，这样就把光携带的信息 传到了远方。 3.优点：抗干扰能力强，减少信号衰减，适合远距离、大容量 传输信息。 细银点②现代电信网络 图说物理1 >图说物理① 1.微波通信： 三颗卫星环绕 (1)微波：微波的波长在10m~1mm之间，频率在30~3× 10Mz之间，它的频率更高，可以传递更多的信息。 (2)微波的性质：微波的性质更接近光波，大致沿 3 传播，不能沿地球的表面传播，因此长距 离微波通信传递需要建立中继站，把信号一站一站 地传下去，将信号传向远方。 见此图标甄抖骨/微馆招码领取配套资源稳步提升成绩