第2单元 8 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信-【探究在线】2023-2024学年九年级上册语文高效课堂导学案（统编版）

©8 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 积累运用沙丰积累 A.学校提倡学生“自己的事情自己做，简单的 家务抢着做，复杂的家务帮着做”，旨在培 1.阅读下面的文字，回答问题。 养他们每天劳动。（在“劳动”后加上“的 将受到历史制ci的这两个强盗，一个叫 观念”) 法兰西，另一个叫英吉利。不过，我要抗议，感 B.广大青年崇德向善，不仅关乎其人生道路能 谢你给了我这样一个抗议的机会。治人者的 否走得正、走得远，更关乎整个社会能否风 罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强 清气正、和谐友爱。（在“崇德向善”前加上 盗，而人民永远也不会是强盗」 “能否”)】 法兰西吞下了这次胜利的一半脏物，今 C.随着博物馆越建越多，展览内容越来越丰 天，帝国（居然果然）还天真地以为自 富，最大限度发挥博物馆的作用就成了目 己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂 前的当务之急。（把“目前的”删掉） 拿来展出。我希望有朝一日，解放了的千千净 D.在“新时代城市家居”研讨会上，一位年轻 净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的 的设计师提出了智慧城市家居的明确设计 中国，那才是真正的物主。 理念。（把“明确”调到“提出”前） (1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。 4.下列句子中没有运用反语修辞手法的一项是 制ci() 掠夺( () (2)找出文段中的一个错别字并加以改正 A.先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。 改为 B.从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明 (3)文段中横线处应填入的词语是 园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂 (4)画线句是一个 关系的复句。 亮，以至于荡然无存。 2.下列句中加点成语使用不正确的一项是 C.丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞 ( 满了腰包，这是看得见的，另一个装满了 A.这座城堡富丽堂皇，建造得十分奢华。 箱箧。 B.他的钱早就花光了，钱包里荡然无存。 D.我希望有朝一日，解放了的干干净净的法 C.学校利用校园广播、班会课等形式，大力宣 兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中 传革命先烈为建立中华人民共和国立下的 国，那才是真正的物主。 丰功伟绩。 课内精读沙文本体瞻 D.置身于广州花市，各种各样的鲜花让我眼 花缭乱。 阅读全文，回答问题。 3.(中考·广东)下列对病句的修改不正确的 5.[教材习题链接]读第3段，根据作者的描述， 项是 ( 想象一下圆明园的美。说说在雨果的心目中， 19探究在线九年级语文（上） 圆明园具有怎样的地位。 线条构成，感受空间实与虚、水墨浓与淡的关系， 从中国传统绘画中汲取“意到笔不到”“似与不 似之间”的艺术理念。 ③陆游说：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”放 到建筑中，就是“工夫在设计之外”。我一直认 6.[教材习题链接]读下面语句，分析句中加点 为，要真正做好建筑设计，不仅需要手法和技巧， 词语的表达效果。 而且需要理念和哲学支撑。那些世界知名建筑 这就是文明对野蛮所千的事情。 师的背后，无一没有哲学背景和美学源头。所 以，不论处于何种阶段，阅读、学习和思考对建筑 师来说都非常重要。我们常说“文如其人”，实 际上建筑作品也如其人，建筑师的素质品位对作 品的影响是极其明显的。 7.[教材习题链接]文章的后半部分围绕着“两 ④从中国文学、画论到西方文艺史、建筑杂 个强盗”的比喻展开，这样写具有怎样的表达 志，从传统美学到现代、后现代哲学，我从阅读中 效果？ 受益甚多。有两本书我读过很多遍，一本是《文心 雕龙》，一本是《艺术哲学》。它们谈的不是建筑， 但对我来说，处处都能引发对建筑的思考。 ⑤建筑师做设计，不可能不考虑形式，不可 能不考虑功能、技术、经济等现实问题，但我不希 望简单地去呈现，而是想表达一些能够冲击人们 3 类文品凌》发展… 内心的东西，把形式、功能问题的解决提高到文 化层面上来。从根本上说，建筑师的使命不仅是 (中考·宁夏) 构建更理想的人居环境，还应该是文化的传承与 建筑是文化的传承创造 创造。 程泰宁 ⑥作为中国建筑师，我们有责任将中国的建 ①身为一名建筑师，每当被问及“中国传统 筑文化更好地传承下去。传统与现代如何接轨， 园林是不是对你的影响很大”时，我总是笑着回 这是绕不过去的课题。中国传统文化中的好东 答：“可能中国古典诗词对我的影响更大。” 西要保存，更要创造性转化、创新性发展，要和现 ②中国古人的造园手法及其营造的意境，的 代人的价值取向和审美追求结合起来。我在欣 确给我带来许多启示，但包括诗词在内的传统文 赏吴冠中的绘画、林怀民的舞蹈、王立平的音乐 艺、美学与哲学，对我创作的影响更为深远。不 时，常常思索他们的转化创新之路是怎么走的。 论是李白、王维，还是苏东坡、辛弃疾、李清照，我 不同的艺术形式、文化门类之间，完全可以相互 对建筑意境的感悟，很大一部