内容正文:
三单元
生字过关
豁huō 豁口 豁子 豁嘴
凛lǐn 凛冽 凛然
疙ɡē 疙瘩 疙疤
瘩dɑ 疙瘩
卡kǎ 卡片
棍ɡùn 棍棒 木棍 铁棍
悟wù 醒悟 觉悟 悟性
裁cái 裁缝 裁剪
筹chóu 统筹 筹办 筹备 筹码
橡xiànɡ 橡树 橡皮 橡实 橡果 橡胶
雕diāo 雕刻 冰雕 竹雕 雕塑
磕kē 磕碰 磕头
跺duò 跺脚 跺足
颓tuí 颓然 衰颓 颓废 颓丧 颓唐 颓败
沮jǔ 沮丧 沮遏
趴pā 趴下 趴窝
谜mí(猜谜、灯谜、谜语)
尚shàng(尚且、和尚、尚未)
氧yǎng(氧气、缺氧、氧化)
倾qīng(倾角、倾斜、倾倒)
揭jiē(揭开、揭穿、揭发)
斑bān(黑斑、斑点、斑白)
燥zào(干燥、枯燥、口干舌燥)
漠mò(沙漠、冷漠、漠不关心)
磁cí(磁场、磁性、磁卡)
御yù(抵御、防御、御寒)
素sù(朴素、色素、素食)
盗dào(强盗、海盗、盗取)
培péi(培养、培育、栽培)
矗:chù:矗立
鳌:áo鳌头
湛:zhàn湛蓝
琉:liú琉璃
蟠:pán蟠龙
轴:zhóu线轴
銮:luán銮驾
磬:qìng 击磬
檀:tán檀木
乾:qián 乾坤
坤:kūn乾坤
穆:mù 肃穆
多音字
豁:huō豁开 huò豁然开朗
缝:fèng裂缝féng缝补
攒:cuán攒凑zǎn积攒
哄:hòng一哄而散 hǒng哄骗
模:mó模型mú模板
难:nán难题nàn难民
字词过关
威风凛凛:形容气概威严,令人敬佩。威风:使人敬畏的声势或气派。
呆头呆脑:形容迟钝的样子。
挖空心思:形容费尽心计(多含贬义)
叱咤风云:形容声势威力很大。
别出心裁:独创一格,与众不同。
弄巧成拙:想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。
虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视。
大步流星:形容脚步迈得大,走得快。
忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。
心满意足:非常满足。
发达:(事物)已有充分发展;(事业)兴盛。
有机分子:含碳元素的化合物,组成有机物的分子叫有机分子。
理论:人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论。
沧海一粟:意为大海里的一粒谷子,借以比喻非常渺小,微不足道。
起源:事物发生的根源。
能源:能够产生能量的物质,如燃料、水力、风力等。
枯萎:干枯萎缩。
稀薄:稀少,淡薄。
抵御:抵挡;抵抗。生字注音并组词
考察:细致深刻地观察。
宏大:巨大;宏伟。
集中:把分散的人、事物、力量等聚集起来;把意见、经验等归纳起来。文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
俗称:①通俗地叫作。②通俗的名称。本文是第一种意思。
矗立:高耸地立着。
矫健:强壮有力。
绚丽:灿烂美丽。
主旨分析
《竹节人》
《竹节人》这本课本的中心思想是关于坚韧和勇敢的力量,以及对人性的探索和思考。
故事中的竹节人是一个普通的竹制玩具,它通过不断的修复和自我强化,展现了坚韧不拔的品质。竹节人在面对困难和挫折时不屈不挠,始终保持积极向上的态度。这表达了作者对于人们在面对困境时应该坚持不懈,勇敢面对挑战的信念。
此外,《竹节人》还通过竹节人与其他角色的互动,探讨了人性的复杂性和多样性。不同的角色代表着不同的性格、态度和价值观,通过他们之间的互动,读者能够思考和反思人性中的善恶、道德和情感。
总的来说,《竹节人》传递的中心思想是:不论遭遇何种困境,我们都应该坚韧不拔、勇敢面对,并在面对人性中的复杂性时保持善良和正直。
《宇宙生命之谜》
《宇宙生命之谜》的中心思想:介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解的谜。表达了作者对科学家追求真知、不断探索的精神的敬佩,同时激发了学生爱科学、学科学、探索宇宙奥秘的兴趣。
《故宫博物馆》
《故宫博物馆》这本课本的中心思想是介绍和传承中国文化的宝库,以及弘扬中华传统价值观。
故宫博物馆是中国最重要的博物馆之一,它收藏了丰富的文物和艺术品,代表了中国几千年的历史和文化。这本课本的中心思想是通过对故宫博物馆的介绍,让读者了解和欣赏中国古代文化的瑰宝,并传承中华传统价值观。
课本可能会涵盖故宫的历史、建筑、艺术品和文化内涵等方面的内容。它可能会介绍故宫的建筑风格、宫殿布局、皇家生活、文物收藏以及与中国历史和文化相关的知识。通过学习和了解故宫,读者可以深入了解中国古代文化的精髓和价值观,体会中华民族的传统美德和智慧。
总的来说,《故宫博物馆》的中心思想是通过故宫的文物和艺术品,传达中国古代文化的博大精深,弘扬中华传统价值观,以期激发读者对中华文化的兴趣