2014年浙江省高校招生职业技能考试大纲-建筑类
2023-08-14
|
5页
|
89人阅读
|
2人下载
普通
内容正文:
浙江省高校招生职业技能考试大纲
建筑类理论知识
一、考试大纲说明
(一)考试形式
采用闭卷笔试形式
(二)考试时间
90分钟
(三)分值分配
理论知识考试主要考查建筑类专业理论知识,满分为180
分。内容分为建筑力学与结构、建筑识图、建筑工程测量三
个部分,分值分别为:
(1)建筑力学与结构80分;
(2)建筑识图30分;
(3)建筑工程测量70分。
(四)考试题型
是非判断题、单项选择题、绘图题、计算题等
(五)考试能力要求
本大纲在考试内容及范围中,提出了三个认知能力层次的要
求,即了解、理解、掌握。
(六)参考教材
(1)《建筑概论》(高等教育出版社,叶开宇主编,2012
年9月出版):
(2)《建筑识图》(高等教育出版社,楼江明主编,2012
年9月出版):
(3)《建筑工程测量》(高等教育出版社,胡仲洪主编,2012
年9月出版):
(4)《建筑力学与结构平法识图》(高等教育出版社,王仁
田主编,2013年5月出版)。
二、考试内容及范围
1.建筑力学与结构
(1)力和受力图:理解力的概念、力的两种作用效应,了
解力的三要素;理解平衡的概念,理解静力学公理:了解约束与
约束力的概念,掌握简单物体系统受力图的绘制。
(2)平面力系的平衡:了解力系的概念以及平面力系的分
类:掌握力在直角坐标轴上投影的计算;了解力矩、力偶的概念
和力矩、力偶的性质,掌握力矩的计算;了解平面一般力系的平
衡规律,理解平面一般力系平衡方程的两种形式:掌握平面汇交
力系的平衡分析。
(3)直杆轴向拉伸和压缩:了解四种基本变形的受力和变
形特点;了解内力的概念、截面法:理解轴力的概念,掌握轴力
图绘制。
(4)梁的弯曲:了解简单梁三种形式;理解剪力、弯矩概
念,掌握剪力图、弯矩图绘制。
(5)建筑材料的基本知识:了解建筑材料与质量、体积和
水有关的性质:了解建筑材料的力学性能基本指标:了解硅酸盐
水泥中熟料的矿物成分组成及特性:掌握硅酸盐水泥的主要特
性、技术要求及工程应用:理解水泥细度、凝结时间、安定性、
水泥胶砂强度的检测方法:理解混凝土技术性质、常规试验方法
及影响因素:了解砂浆的组成材料;理解砌筑砂浆的主要技术性
质:掌握建筑钢材的力学性能和热轧钢筋的基本力学性能检测方
法;掌握钢筋的分类。
(6)建筑结构:理解梁和板的构造。
2.建筑识图
(1)建筑制图知识:掌握图框、线型、常用图例、标注等
建筑制图标准。
(2)建筑投影知识:了解投影的概念、种类及特点;掌握
三面正投影图的形成和投影规律;掌握形体的三面投影图作图;
理解正等轴测图和斜二轴测图的画法,能绘制简单形体的正等轴
测图;掌握剖面图及断面图的概念、种类与应用。
3.建筑工程测量
(1)基础知识:了解测量学的基本内容:掌握测量工作的
基准面、基准线及其在测量工作中的作用:掌握地面点位的确定
方法:掌握测量的基本原则。
(2)水准仪的使用:熟悉DS3微倾式水准仪的构造,了解
DS3微倾式水准仪的检验;了解自动安平水准仪的构造特点和
使用:了解水准尺的构造特点;熟练掌握水准仪的使用方法:理
解水准测量的原理,掌握计算待定地面点的高程、测设已知高程
点的各种方法及计算路线水准测量:理解水准测量的计算检核及
成果检核:了解水准测量的误差及其注意事项。
(3)经纬仪的使用:熟悉D6经纬仪的构造,了解经纬仪
检验;熟练掌握经纬仪的使用:理解水平角的概念,掌握水平角
测量原理,熟练掌握用测回法计算水平角:理解竖直角的概念,
掌握竖直角测量原理,熟练掌握用测回法计算竖直角:理解经纬
仪测角误差及注意事项。
(4)钢尺量距及直线定线:掌握钢尺量距的一般方法和钢
尺测设已知水平距离;掌握直线定线的方法。
(5)轴线放样:掌握民用建筑物定位与放线的方法;掌握
基础工程、墙体工程施工测量的方法和轴线投测、高程传递的方
法;了解民用建筑施工测量控制网的形式;掌握点的平面位置测
设方法。
建筑类技能操作
一、考试大纲说明
(一)考试形式
采用闭卷机考形式
(二)考试时间
60分钟
(三)分值分配
技能操作考试主要考查学生的实际操作技能,满分为120
分。内容分为建筑识图能力和梁柱结构平法识图能力两个部
分,分值分别为:
(1)建筑识图能力90分
(2)梁柱结构平法识图能力30分。
(四)考试题型
单项选择题等
(五)考试能力要求
本大纲在考试内容及范围中,提出了三个认知能力层次的要
求,即了解、理解、掌握。
(六)参考教材
(1)《建筑概论》(高等教育出版社,叶开宇主编,2012
年9月出版):
(2)《建筑识图》(高等教育出版社,楼江明主编,2012
年9月出版):
(3)《建筑力学与结构平法识图》(高等教育出版社,王仁
田主编,2013年5月出版)。
二、考试内容及范围
1.建筑识图能力
(1)理解《
资源预览图
1
2
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。