第二单元 地球表面的变化（单元练习）-2023-2024学年五年级科学上册同步备课 教科版（2017）A

第二单元 地球表面的变化（单元练习）-2023-2024学年五年级科学上册同步备课 教科版（2017）A 一、选择题 1．发生地震时正确的做法是（    ）。 A．跑到空旷的场地 B．搬走电器 C．跳楼逃生 2．下列地形中，与风的作用无关的是（    ）。 A．雅丹地貌 B．沙漠 C．堰塞湖 3．华北平原是（    ）形成的。 A．沉积作用 B．侵蚀作用 C．风化作用 4．在做“有无植被覆盖对侵蚀的影响”实验时，需保持相同的条件是（    ）。 A．土地坡度、降雨量大小 B．土地坡度、降雨高度、植被覆盖 C．植被覆盖、土地坡度 5．敦煌的雅丹地貌形成原因是（    ）。 A．地震 B．流水的作用 C．火山喷发 D．风力侵蚀 6．老师在多次地震演练中都教育我们，地震时，应及时（    ）。 A．躲入房间 B．离开建筑物，到空旷的外面去 C．在原地大声呼救 D．从窗户跳出去 7．覆盖地球表面最多的是（    ）。 A．水 B．农田 C．沙漠 8．发生地震时，下列做法正确的是（    ）。 A．迅速跑到室外空地 B．快速乘电梯下楼 C．躲到室外的大树下 9．地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象，当地震发生时，下列做法不合适的是（    ）。         A．从高楼往下跳 B．在坚固的物体下面躲避 C．选择有承重的墙角躲避 10．地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象，当发生地震时，下列做法最合适的是（   ）。 A．地震发生时，快速跑到窗边大声呼救 B．如果在一楼，就快速离开室内，跑到广告牌下躲起来 C．如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下 二、填空题 11．雨水降落到地面会( )土地。 12．地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、 三个圈层。 13．研究为什么会水土流失实验时，我们设计了对比实验来验证我们的猜想，不同条件是一个 ，另一个 。 14．地球的内部结构类似于鸡蛋，如图所示， 相当于地幔，绝大部分地震发生在 ，其中 处的温度是最高的。（填合适的编号） 三、判断题 15．地球上大部分是陆地，海洋面积较小。( ) 16．地震和火山是地表物体运动引起的。( ) 17．地震时，地下传来轰鸣声，吊灯在摆动，房屋在摇晃。( ) 18．火山喷发会给人类带来灾难，同时也会带来火山灰等资源。( ) 19．我国的地势西高东低，呈阶梯状。                         ( ) 四、排序题 20．“风卷起的沙子对岩石的影响”模拟实验正确的步骤是 。 ①用砂纸打磨岩石                    ②用放大镜观察打磨前的岩石 ③用放大镜观察打磨后的岩石            ④记录现象 五、简答题 21．火山喷发会给人类带来哪些灾难？（至少写出四种） 22．哪些现象或证据可以说明地球内部是在运动的？（试举两例） 23．根据你对宝贵耕地的理解，说说为什么要禁用红砖。 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 参考答案： 1．A 【详解】当地震来临时，要保持清醒、冷静的头脑，及时将身边的书包或柔软的物品顶在头上；有时间时快速离开室内，跑到空旷地方去；来不及外逃时，双手抱头躲避在卫生间墙角或坚实的家具下，亦可转移到承重墙较多、面积较小的房间内；不能乘坐电梯逃生或从高处跳楼；不幸被埋应该保持体力，不要大声呼喊，最好用敲击的方式求救等。 2．C 【详解】形成雅丹地貌有两个重要的因素，第一个就是发育出这种地貌的地质基础，也就是湖相沉积地层；第二就是外力的侵蚀，就是荒漠中有强大的定向风的吹蚀或者流水的侵蚀而形成的。 沙漠形成的两个主要原因，就是干旱和风，再加上人们滥伐森林树木，破坏草原，令土地表面失去了植物的覆盖，沙漠便因而形成。堰塞湖是由火山熔岩流或由地震活动等原因引起山崩滑坡体等堵截河谷或河床后贮水而形成的湖泊。 3．A 【详解】沉积作用是指被运动介质搬运的物质到达适宜的场所后，由于条件发生改变而发生沉淀、堆积的过程的作用。华北平原是由于沉积作用形成的，它形成了平坦辽阔的冲积平原。 4．A 【详解】做对比实验时，我们一般是只控制一个条件发生变化。只有一个条件变化，其他条件都不变，才能找到变量与不变量之间的关系。在做“有无植被覆盖对侵蚀的影响”实验时，需保持相同的条件是土地坡度、降雨量大小，植被覆盖是变量，A是正确的选项。 5．D 【详解】敦煌雅丹是目前亚洲规模最大、地质形态发育最成熟、最具观赏价值的雅丹地貌群落，位于我国甘肃省。敦煌的雅丹地貌形成的主要原因是风力侵蚀。 6．B 【详解】由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成