第四单元课题2水的净化课时练-2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第四单元课题2水的净化课时练 一、选择题 1.下列与水相关的说法或做法不恰当的是( A.水并非取之不尽用之不竭，需节约用水 B.电解水时负极产生的是氢气 C.活性炭能吸附水中的色素和异味等杂质 D.未经检测的山泉水无需煮沸即可饮用 2.下列净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是() A.沉淀 B.过滤 C.蒸馏 D.消毒 3.下列有关水的叙述中正确的是( A.活性炭能起到软化水的作用 B.经过净水机净化的水是纯水 C.自来水在加热煮沸过程中有化学变化发生 D.在水中加入肥皂水振荡，浮渣较多说明是软水 4.欲将硬水软化，生活中常用的方法是( ) A.加肥皂水 B.静置沉淀 C.加入明矾 D.加热煮沸 5.过滤实验中，不需要使用的仪器是( A.烧杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.蒸发皿 6,如图是活性炭净水器示意图，利用该净水器能达到的目的是() 出水口 粒状活 性炭层 入水旦 A.软化硬水 B.淡化海水 C.除去水中臭味 D.杀灭水中病毒 7,某课外活动小组的同学在课外实践活动中，检测到益阳市安化县境内某溶洞中 的流水中溶有较多量的Ca(HCO3)2。下列对该溶洞中的流水的说法不正确的是 () A.溶洞中的流水是硬水 B.取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣 C.溶洞中的流水可作为优质饮用水 D.溶洞中的流水不宜直接洗衣服 8.实验室用如图所示的装置蒸馏海水，下列说法正确的是(》 A.推形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液 B.实验时冷却水应从a进入，从b流出 C.蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸 D.该装置不需要石棉网 9.在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是() A.细铁丝燃烧实验中集气瓶底部放少量水一一防止氧气受热逸出 B.探究空气中氧气含量试验中红磷要足量一一充分观察磷在空气中燃烧的现象 C.实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石一一加快蒸馏速度 D,实验室用排水法收集氧气时等气泡均勻连续放出再收集一一防止收集到的气 体不纯 10.水是生命之源。下列有关水的说法正确的是( A.水变燃油可以实现 B.冰水共存物属于混合物 C.电解水的实验中，电源正极产生氢气 D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 11.下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是( A.明矾可以促进水中悬浮物的沉降 B.过滤能除去天然水中的所有杂质 C.活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水 D.过滤或加热均能使硬水转化成软水 12.地震后灾区人民需将河水净化成生活用水，常见的净水操作有①过滤、②加 明矾吸附、③蒸馏、④消毒杀菌。应选用的净化顺序为( A.①②③④ B.②④①③ C.②①④ D.①③④ 二、非选择题 13,某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下： 直饮水机 水厂 ①炭罐（内含 ③紫外灯 饮水处 原水 活性炭颗粒) ②超滤膜 管照射 饮用水 ①对应的作用是 (填字母序号，下同)，③对应的作用是 a.杀菌消毒b.吸附杂质c.沉淀过滤d.蒸馏 14.小聪同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，进行净化处理。 (1)他首先在浑浊的湖水中加入明矾粉末，其作用是 静置一会儿后，他 捋得到的湖水过滤.过滤过程中，使用到玻璃棒，其作用是 (2)小聪用如图装置进行过滤，其操作规范的是 (填标号)。 a用玻璃棒引流 b滤纸边缘高出漏斗 C漏斗末端颈尖紧靠烧杯内壁 d将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁 e用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度 (3)过滤过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是 (两 条即可) (4)过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能原因有 (两条即可)。 (5)改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我终于制得了纯水！” 对此看法你是否同意吗？（填“是”或“否”），若要制取纯水，还要采用的 净化方法是 0 15.水是一种宝贵的自然资源，自来水厂的净水流程如下： 加絮凝剂 投药消毒 天然水一· 沉淀池 过滤池 吸附池 清水池 配水泵 +用户 回答下列问题： (1)吸附池内常用吸附色素和异味。 (2)自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中发生了反应C1,+H,0=HC1+HCIO, HCIO中氯元素的化合价为。 (3)某同学取自来水于试管中，加入适量，振荡，发现有较多浮渣产生 说明该自来水属于硬水。 (4)在日常生活中，常采用的方法降低水的硬度。 (5)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是 (填字母序号)。 A氢气在氧气中燃烧B水的蒸发 C水的电解D水的净