内容正文:
第一课 我国的基本经济制度
第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展
【课标要求】
1.理解公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配未主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。
2.了解各种所有制经济的地位和作用,阐释公有制经济与非公有制经济相互促进,共同发展。
【教学目标:核心素养】
1.政治认同:通过学习物质资料生产的要素、生产资料所有制的内容,更好地理解我国社会主义初级阶段的生产资料所有制,树立高度的制度自信。
2.科学精神:正确认识物质资料生产、生产资料所有制、社会主义初级阶段的生产资料所有制、公有制与非公有制经济及其关系。
3.公共参与:搜集我国生产资料所有制的历史变迁及当今各种经济成分的发展状况,展示探究成果,并未我国各种经济成分协调发展提出合理化建议。
【重难点】
1.重点:我国的基本经济制度(在所有制上)的内容、地位和作用、要求;公有制表现形式及其主体地位的体现;国有企业在国民经济中的地位和作用;非公有制经济形式;公有制经济的地位和作用;公有制经济与非公有制经济的关系;各种所有制经济共同发展的意义。
2.难点:我国的基本经济制度(在所有制上)的内容、地位和作用、要求;公有制表现形式及其主体地位的作用;公有制主体地位的体现;公有制经济与非公有制经济的关系
【自主学习:公有制为主体】
(一)生产资料所有制
1.物质资料生产
(1)原因:人类要生存和发展,就要满足衣食住行等基本生活需要,就必须进行 。
(2)要素:物质资料生产离不开 。劳动是物质财富的源泉,也是价值的唯一源泉;生产资料是 。
2.生产资料所有制
(1)地位:生产资料所有制在生产关系中起着 作用,是生产关系的 ,是经济制度的 。
(2)作用:不同社会的生产资料所有制不同,同一个社会可以有不同形式的生产资料所有制,其中, 生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。
3.我国在社会主义初级阶段的生产资料所有制
(1)内容:我国在社会主义初级阶段坚持 为主体、多种所有制经济共同发展。
(2)地位:中国特色社会主义制度的 ,体现了中国特色社会主义制度的优越性。
(3)要求:中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引,在坚持社会主义各项 的基础上,推动经济高质量发展。[注解1]
(二)生产资料公有制
公有制经济
地位
以公有制为
内容
公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的 和集体成分[注解2]
作用
为国家建设、国防安全、 作出了突出贡献,是社会主义经济制度的基础
(三)坚持公有制主体地位
1.原因
(1)以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的 , 是社会主义经济制度的基础。
(2)以公有制为主体是促进 的根本要求。
(3)以公有制为主体是实现 的基本前提。
2.公有制主体地位的体现
(1)公有资产在 中占优势。公有资产占优势,要有量的优势,更要注重质的提高。
(2)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起 作用。[注解3]
国有经济
国有经济起主导作用,主要体现在 上。对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位[注解4]
在其他领域,可以通过资产重组和结构调整,以加强重点,提高国有资产的整体质量
国有企业
是国有经济最主要的实现形式,是中国特色社会主义的重要物质基础和政 ,是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量
【自主学习:多种所有制经济共同发展】
(一)非公有制经济
1.非公有制经济的组成[注解1]
个体经济
生产资料归 所有,并由劳动者个人支配和使用的一种非公有制经济形式
私营经济
指企业资产属于 所有、存在雇佣劳动关系的一种非公有制经济形式
外商投资经济
外国投资者根据我国法律法规在我国境内设立的 以及中外共同设立企业的外