精品解析:河北省石家庄市河北正中实验中学2022-2023学年高一1月月考生物试题

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2023-08-14
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) 正定县
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2023-08-14
更新时间 2024-12-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40314099.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河北正中实验中学高一上学期月考三生物试题 (考试时间:60 分钟分值:100 分) 一、单项选择题:本题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 衣原体的结构和细菌类似,但它缺少能量供应系统,所以要在活细胞内寄生才能生存,少部分衣原体可以引起人患沙眼等疾病。下列相关叙述错误的是( ) A. 衣原体可以合成生物大分子,在活细胞内进行增殖 B. 衣原体缺少能量供应系统的原因是无线粒体 C. 衣原体体内含有DNA和RNA,其中DNA是其遗传物质 D. 衣原体具有细胞壁,核糖体是其唯一的细胞器 2. 下图是非典型性肺炎的病原体结构示意图,相关叙述正确的是( ) A. 根据此病原体的结构可判断其属于原核生物 B. 此病原体的体内含有A、T、C、G四种碱基 C. 冷却的牛肉汤可作为培养此病原体的培养基 D. 此病原体不属于生命系统的结构层次之中 3. 下列关于细胞中生物大分子的叙述,错误的是( ) A. 碳链是各种生物大分子的结构基础 B. 糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子 C. 细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子 D. 细胞中生物大分子的合成需要酶来催化 4. 某生物兴趣小组在实验田中,种植了一些花生新品种,小组成员欲检测这些花生种子中的某些成分,下列表述正确的是( ) A. 检测蛋白质时,向花生种子匀浆中加入双缩脲试剂 A 液和 B 液的混合液,水浴加热 B. 检测还原糖时,向花生种子匀浆中分别加入斐林试剂甲液 1mL、乙液 4 滴,50~65℃水浴加热 C. 检测脂肪时,制作花生子叶临时切片,可用显微镜观察到被染成橘黄色的脂肪颗粒 D. 检测淀粉时,向花生种子匀浆中加入适量的苏丹 III 染液,观察是否出现蓝色 5. 如下图是细胞间的三种信息交流方式,据图分析错误的是( ) A. 图中①是受体,②是与膜结合的信号分子 B. 人体内胰岛素的作用过程属于图A的方式 C. 精子和卵细胞之间的识别和结合属于图B的方式 D. 图C的③是高等植物细胞间的胞间连丝,具有信息交流的作用 6. 如图是人体蛋白质的基本单位氨基酸的结构通式,描述正确的是( ) A. 人体自身能够合成的氨基酸约有21种 B. 氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢分别来自于的②和③ C. 结构通式中④一定含有S元素 D. 组成人体蛋白质的氨基酸中,相对分子质量最小的甘氨酸 7. 下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是( ) A. 唾液腺细胞中含有较多的高尔基体有利于唾液淀粉酶的分泌 B. 被称为“软黄金”的黑枸杞,其果实呈深黑色,是由液泡中色素的种类和含量导致的 C. 细胞骨架由磷脂双分子层构成,对细胞起支撑、保护等作用 D. 吞噬细胞中溶酶体能储存大量的水解酶,可以水解衰老的细胞器和病原体 8. 某小组在适宜的条件下磨碎绿色植物的叶肉细胞,再将磨碎的叶肉细胞放入离心管中,采取逐渐提高离心速率的方法将不同的细胞结构分离开(如图,S1~S3表示上清液,P1~P3表示沉淀物),从P2、P3中分别得到了叶绿体、线粒体。下列相关叙述错误的是( ) A. 要得到核糖体,可适当提高离心速率后再对S3进行离心 B. 图示分离植物叶肉细胞不同结构时的离心速率不同 C. P3中含有线粒体,S1~S3中都不含有线粒体 D. 上清液S3和沉淀物P3中可能都含有核酸 9. 下列关于细胞核结构与功能的叙述,正确的是( ) A. 核被膜为单层膜,有利于核内环境的相对稳定 B. 核被膜上有核孔复合体,可调控核内外的物质交换 C. 核仁是核内的圆形结构,无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 D. 染色质由 RNA 和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体 10. “观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中,用显微镜观察到的结果如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 由实验结果推知,甲图细胞是有活性的 B. 与甲图细胞相比,乙图细胞的细胞液浓度较低 C. 丙图细胞的体积将持续增大,最终涨破 D. 若选用根尖分生区细胞为材料,质壁分离现象更明显 11. 图①~⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式,下列叙述正确的是( ) A. 葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同 B. Na+主要以方式③运出小肠上皮细胞 C. 多肽以方式⑤进入细胞,以方式②离开细胞 D. 口服维生素D通过方式⑤被吸收 12. 液泡是植物细胞中储存 Ca2+的主要细胞器,液泡膜上的 H+焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输 H+,建立液泡膜两侧的 H+浓度梯度。该浓度梯度驱动 H+通过液泡膜上的载体蛋白 CAX 完成跨膜运输,从而使 Ca2+以与 H+相反的方向同时通过 C

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