内容正文:
教学目标
1.了解化学反应中的能量变化,认识燃料充分燃烧的重要性
2.知道化石燃料是重要的自然资源及对人类生活的重要作用
3.培养学生的环保意识
1、实验目的
2、实验仪器
3、实验过程
(步骤、现象、
原理、分析)
4、结论
实验报告
课堂活动
总结:化学反应一般都会伴随能量的变化,
主要表现为热量。的变化。
有的化学反应要放出热量,有的要吸收热量。
1、煤的形成示意图
2、石油和天然的形成示意图
二、化石燃料的利用
天然气的主要成分:甲烷(CH4),俗称沼气。
实验7-4
1、物理性质:
在标准状态下为气体,无色,无味,比空气轻,不溶于水,无毒.
一些有权机物在缺氧情况下分解时所产生的沼气其实就是甲烷.
YOUR
题
TITLR HERE
甲烷分子式CH4(结构简式与分子式一样)。最简单的有机化合物。甲烷是没有5颜色、没有气味的气体,沸点-161.4℃,比空气轻,它是极难溶于水的可燃性气体。甲烷和空气成适当比例的混合物,遇火花会发生爆炸。化学性质相当稳定,跟强酸(如H2SO4、HCl)、强碱(如NaOH)或强氧化剂(如KMnO4)等一般不起反应。在适当条件下会发生氧化、热解及卤代等反应。
甲烷的化学性质
12
2、合理利用与开发化石能源
合理利用与开发化石能源
合理利用与开发化石能源
合理利用与开发化石能源
讨论:如何使化石燃料充分燃烧?
完全燃烧
不完全燃烧
充分燃烧
1.燃烧时要有足够的空气
2.燃料与空气要有足够大的接触面
三、使用燃料对环境的影响视频
三、能源的开发和利用
课堂练习
1.以下说法正确的是 ( )
A.化石燃料是可再生能源
B.化学反应伴随能量变化
C.化学反应过程中都会放出热量
D.化学反应中只有燃烧反应才放热
2.下列物质中,不属于化石燃料的是( )
A.煤 B.石油 C.天然气 D.乙醇
3.野炊时,小华发现篝火的火焰很小,于是他将木柴架空一些,这样做的目的是 ( )
A.使木柴与空气充分接触 B.升高木柴的温度
C.降低木柴的着火点 D.方便添加木柴
4.氢气是一种理想的新能源,目前只在火箭发射等少数情况下使用,其主要原因是 ( )
A.制取成本高和贮存困难 B.氢气燃烧条件难以满足
C.制备氢气原料极其匮乏 D.氢气燃烧过程难以控制
5.下列不属于清洁能源的是 ( )
A.太阳能 B.潮汐能
C.风能 D.含硫煤
6.教材上有一习题:“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。”现有一瓶用排水法收集到的甲烷气体(图1中的A)。请根据图中装置完成以下各题:(1)要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的____(填序号)“注水装置”。
(2)B处是干冷的大烧杯,甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷中一定含有____元素;将B中烧杯正放,向其中滴加澄清石灰水,出现浑浊,证明甲烷中一定含有____元素。
(3)此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素:________(填“能”或“不能”)。
作 业
使用方法:
【更改文字】:将标题框及正文框中的文字可直接改为您所需文字
【更改图片】:点中图片》绘图工具》格式》填充》图片》选择您需要展示的图片
【增加减少图片】:直接复制粘贴图片来增加图片数,复制后更改方法见【更改图片】
【更改图片色彩】:点中图片》图片工具》格式》色彩(重新着色)》选择您喜欢的色彩
下载更多模板、视频教程:http://www.mysoeasy.com
30
$$