内容正文:
2701学前教育专业技能操作考核大纲
序
考核内容
号
考核项目
操作要求与方法
评分标准
及分数分配
器材设备
备注
要求:达材健康向上,具有教育意义,适合儿童欣赏:
主题鲜明突出,角色形像鲜明。
1.
故事内容健康,具有一定的数育性和超识性(10分)
情节构思完整
基调把握准确讲迹生动通真.
2.
主题简明.尚色个性鲜明.情节富于变化
(10分)
语网抑场预生
1
语宫
儿童故事一篇
3.
讲遂流扬完整.语气语调生动有速
(15分)
语音标注规范发音清储响亮.
层次显示明朗,
(65分》
4.
普通话标准规范,吐字清非焖亮
(15分)
态势和谐自然表情丰富大方,
互动有效怡当:
5.
倍当使用态语,麦情自然大方
(15分)
方法:现场讲途儿童故率一端(三分钟以内)
1、要求面三人以上与命题内统一的人物形象
考点准备课桌、
1.
构图完整,突出主体物
(15分)
者核
儿童简笔固命
2、添加环境与背景
椅子
美术
2、形象生动.造型准确
跃面
(20分)
时间
2
绘由)
3、要求涂色
考生准备铅笔
色彩鲜艳苗配得当
(20分)
(65分
方法:按命题西的要求西一幅简笔面。(如愉快的一天,
3、
1小
4、内容丰主题突出
橡皮。影笔或罐
(10分)
时
节日等)
笔、图西纸
要求:能够远用正确的收唱方法,独立演得收曲:音高,
1、远用正确的发声方法演唱欧曲
(20分)
节奏准确.攻字、吐字清啡:较好把据不同题材、体
2、音准、节奏准确
(20分)
声乐
3
音乐
我、风格的儿量曲:表现力强并能完整、统一、流
3、吐字清杨、气息、音色圆问统一
(15分)
(65分)
畅地演唱歌曲。
4、
敌曲处理得当,能准确把报妆曲的演唱风格。艺术表
方法:现场清唱儿童数曲一首(三分钟以内)。
现强
(10分)
1,弹换技巧:手型规范,能按照歌曲要求的速度进行弹
爽。无错音或明显停顾。
(15分)
要求:远用正确的弹奏方法,流畅、连质的演奏,言有
2、唱技巧:发音方法正确,声音洪亮,音高音准好,
弹唱
表情地演唱设曲。弹唱配合协统一,声音明亮、间
考点准备:钢平
4
建盘
(70分》
吐字清体。富有表现力。伴爽配合理、和声准确。
节奏准确.速度平稳。
(15分)
《电钢琴)
3、
和声、音型配准确,
(20分)
方法:考生边弹边唱几童歌曲一首(三分钟以内)。
4、唱配合:弹增配合协调统一,演奏完整,技术然练,
富有艺术表现力。
(20分)
舞蹈风格、的律准确
(15分)
要求:舞蹈风格转点、韵律准确:动作姿态优美,协调
1.
2、姿清规范.动作细其.连西、流稀
考点准备:音响
民族民问舞蹈
统一:有密的节奏感:表情适当,富有表现力:熟练
(15分)
考生准备件奏U
5
舞蹈
3、准确表现细超内通。并表现出音乐节奏的变化,与之
(65分)
的完成作品。
盘、服装(可以
酰为一体。
(15分)
方法:准备古典舞成氏族民间舞蹈一个(五分钟以内)。
穿练功服》
4、
舞蹈具有感染力、表现力。
(20分)
注:美术、键盘(弹唱)为必考项:语言、音乐(声乐)、舞蹈为考生现场抽签考核其中一项。