第三单元 课题1 分子和原子 第1课时-2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题1 分子和原子 第1课时 学习目标 1.分子概念的形成 2.认识分子的性质 3.能运用分子的观点解释一些简单的生活和实验现象 导入新课 你知道这其中蕴含的化学知识吗？ 湿衣服晾干 糖放到水里会逐渐“消失”，而水却有了甜味 走过花圃会闻到花香 物质由微观粒子构成 观察下图 物质是由微观粒子构成的 宏观 微观 下面两幅图说明什么？ 物质都是由分子、原子等微观粒子构成的。分子、原子是真实存在的。 扫描隧道显微镜获得的苯分子图像 移动硅原子构成的文字 2.分子的性质 分子的质量和体积都很小 1 个水分子的质量约是 3×10-26 kg，1 滴水中大约有 1.67×1021 个水分子 2.分子的性质 微观粒子总是在不断地运动 品红在静置的水中会扩散 2.分子的性质 1．向盛有约20 mL 蒸馏水的小烧杯 A 中加入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 2．从烧杯 A 中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。 烧杯A 烧杯B 2.分子的性质 3．另取一个小烧杯 B ，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住 A 、 B 两个小烧杯。观察几分钟，有什么现象发生？你能解释这一现象吗？ 烧杯A 烧杯B 实验现象 烧杯 A 烧杯 B 现象 解释 溶液变成红色 溶液不 变色 烧杯 B 中浓氨水挥发出来，氨分子进入烧杯 A 中，形成的氨水使酚酞变红色 2.分子的性质 分子之间有间隔 1.气体可压缩储存于钢瓶 2.相同质量的同一种物质在固态、液态和气态时所占体积不同 3.物体的热胀冷缩现象，则是物质分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。 课堂小结 物质由微观粒子构成 构成物质的粒子 分子的基本性质 物质是由分子、原子等微观粒子构成的 分子的体积和质量都很小 分子在不断地运动 分子间有间隔 随堂练习 1.下列叙述中不正确的是（　 　） A．蔗糖放到水中不见了，说明蔗糖以肉眼看不见的微粒分散到了水中 B．从远处就能闻到香醋的气味，是因为醋的微粒运动到了空气中 C．湿衣服晒干了，说明衣服上的水的微粒运动到了空气中 D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大 D 随堂练习 2.篮球气垫鞋内的气垫在跳起着地时，气垫内的空气能够被压缩从而发挥其缓震性。气垫内的空气能被压缩是因为（　 　） A．分子在不断运动 B．分子的质量和体积都很小 C．分子之间有间隔 D．不同分子的化学性质不同 C 随堂练习 3.用分子的知识解释下列现象，正确的是( ) A.缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动B，铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧，说明空气中和氧气中的氧分子化学性质不同 C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大 D.降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动 A 随堂练习 4.下列说法不正确的是( ) A.由于分子间有间隙且分子间的间隙可以改变，决定了物质有三态变化 B.一些物质的热胀冷缩，证明了分子间的间隙是可以改变的 C.一个水分子很小，就像一粒细沙一样不易看到 D.冰水混合的物质不是混合物 C $$