1.2 走向共同富裕（配套课件）【帮课堂】2023-2024学年九年级道德与法治同步精品学与练（统编版）

实现共同富裕是社会主义的本质要求，是社会主义的根本原则，今天我们一起学习共同富裕 第一课 踏上强国之路 第二框 走向共同富裕 教学重点 全面深化改革的重要性和紧迫性 教学 难点 理解我国坚持共享发展理念，坚持走共同富裕的道路。 重 难 点 一、改革进行时 思考结合视频和实际，说说我国之所以能快速发展依靠什么？未来继续发展我们又该依靠什么？ 我国过去40多年快速发展依靠的是改革开放。未来也必须坚定不移地依靠改革开放。 全面深化改革的的原因： 不仅指经济体制改革，而且包括政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革。 改革开放 全面深化改革 升级 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 为什么会产生这些问题？如何解决？ 2.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾------社会主要矛盾。 全面深化改革 全面深化改革的的原因： 通过中国GDP增长率中可以看出经济增长速度逐年递减，为什么会出现这样的现象？ 国家经济发展不再只追求高速度增长，而转向了高质量发展 。 3.我国经济已由高速增长阶段转向为高质量发展阶段。 全面深化改革的的原因： 畅所欲言：说说你知道的发电方式有哪些？ 从发电的方式，说一说，高质量发展我国应该怎么做？ 转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 煤 电 风能发电 光能发电 水能发电 中国能源互联网 小结一：高质量发展的措施： 转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 东西部对比 城乡对比 全面深化改革的的原因： 区域发展 城乡发展 城镇化 全面深化改革的的原因： 城镇化水平 通过对比，你能说出我国经济发展面临的问题有哪些？该如何解决？ 全面深化改革的的原因： 区域发展不平衡 促进区域协调发展 城镇化水平不高 坚持中国特色新型城镇化道路 城乡发展不平衡不协调 推动城乡一体化 4.我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡等现实挑战。。 全面深化改革的的原因： 5.改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 小结二：为什么要全面深化改革? ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 二、共享发展成果 我国经济飞速发展的过程中，也在不断完善我国各项惠民制度，如城乡居民基本医疗保险，为什么国家要采取这些措施惠民？ 为了让人民共享发展成果，衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 共享发展成果 思考： 国家福利政策强力助农，说明什么？ 人民对美好生活的向往，是党的奋斗目标；发展的根本目的是增进民生福祉。 小结三：为什么要让人民共享发展成果？ 1.衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 2.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 3.发展的根本目的就是增进民生福祉。 共享的主体 全民 共享的内容 全面共享 共享的途径 全民共建 党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果 共享发展成果 思考： 根据国家着力解决以上问题，说一说国家是如何让人民共享发展成果的？ 党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果；党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题；多谋民生之忧，多解民生之利，在发展中补齐民生短板，促进社会公平正义。 病有所医 老有所养 幼有所育 学有所教 劳有所得 小结四：如何让人民共享发展成果？ 1.坚持以人民为中心，强调人人参与、人人尽力、人人，享有，让人民共享发展成功。 2.党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。 3.多谋民生之忧，多解民生之利，在发展中补齐民生短板，促进社会公平正义。 1.如何坚持高质量发展 2.为什么要全面深化改革 3.为什么要让人民共享发展成果4.如何共想发展成果 走向共同富裕 课堂练习 1．近年来，山东改革开放不断深化，为建设现代化强省积蓄强大势能：聚焦制约发展的痛点堵点难点，发起“九大领域改革攻坚行动”；发挥毗邻日韩的区位优势，打造对外开放新高地；加速推进动能转换，确定涵盖三大产业的“十强产业”……山东省之所以这样做，是因为（    ） ①